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2016高考补写句子专题复习
补写句子专项复习 1、扩展语句,压缩语段 2、选用、仿用、变换句式 3、正确运用常用的修辞方法 4、语言表达简明、连贯,准确、鲜明、生动 2015,高考考什么? 1、2006,扩展语句——推介词 2、2007,压缩语段 3、2008,压缩语段 4、2009,扩展语句——致谢词 5、2010,扩展语句——串台词 6、2011,扩展语句——串台词 7、2012,扩展语句——招聘启示 8、2012,扩展语句——前言 9、2013,扩展语句——续写 10、2014,扩展语句——补写 从命题特点来看: 1、“扩展语句”与“压缩语段”每年必考。 2、它们常常会交替出现,一般不会在同一年份的同一张试卷上同时出现这一考点的两个方面内容。 关于补写句子,大家掌握情况如何? 1、2015广州一模22题(张宇和网店客服) 分值6分,平均得分2.4分 2、2015东莞实验中学高三调研22题(人生的痛苦,源于活的太清楚了。) 分值6分,平均得分1.8分 3. 补写句子练习二 普遍反映难度大,完成情况不好 1.(2014,广东)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)(6分)。 ?? 大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。?? ①?? ?科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为,?? ②?? ,而渡渡鸟在三百年灭绝了,因此,大颅榄树也跟着消失了;后来,有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是,又有研究者们提出了新的假说:外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过,这个假说需要进一步验证:?? ③?? ;如果被证伪,则会被抛弃。 1 (2014,广东)参考答案 ?①这到底是什么原因造成的呢? (这是为什么呢?/这是什么原因造成的呢?) 大颅榄树为什么会消失呢? 是什么导致了大颅榄树的灭绝呢? ②大颅榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽 大颅榄树的消失于渡渡鸟有关 ? 大颅榄树的种子需要渡渡鸟? 大颅榄树与渡渡鸟相互依存? ③如果被证实,那疑团就可以解开 / 如果被证实,则会被采纳/保留/采用/肯定 记录 应用? 2、( 2013,全国新课标1卷)在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字(6分) 水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%~80%,有的甚至可达90%以上。 ① ,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后, ② 。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此, ③ 。 2.新课标1参考答案 ①水是许多物质的溶剂 ②才能被植物吸收 ③没有水就没有植物的生命 3、( 2013,全国新课标2卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分) 一提到根的作用,可能首先想到__①__。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是____②____,这种早期类型的根被称为假根。____③____,是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存几率。 新课标1参考答案 ①吸收水分和吸取养料 ②固定植株的位置(或固定植株) ③之所以称其为假根。 思考: 1、补写句子这类题题目有哪些要求? 2、观察补写出的句子有什么特点? 3、补写的句子与上下文有何关系?根据关系归纳补写句子的类型。 4. 答题步骤 5. 注意事项 思考: 1、补写句子这类题有哪些要求?——命题规律 一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,另有字数限制。 (1)“根据材料内容”说明补写句子应联系前后文语境。 所补写的句子的内容、语言要从上下文去提炼和概括 (2)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 (3)有字数限制。 思考: 2、观察补写的句子有什么特点? 与上下文有何关系?根据关系归纳补写句子的类型。 离不开文本 大多有特殊位置和性质 从位置上看: 开头:引领句 中间:过渡句、照应句、仿写句、阐释句 结尾:总结句 开头: 1.语段叙述、议论或说明的主体对象或者话题——引领句 例1: 水是许多物质
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