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台北市立石牌國中 九十九學年度第一學期 第二次段考 九年級自然與生活科技試題 範圍：康軒版自然與生活科技（五） 3-1～3-5、6-1～6-4 班級： 姓名： 座號： 本試卷有4頁，共50題，每題2分，滿分100分。 請用2B鉛筆作答 1.關於下列敘述何者錯誤？　(A)甲：手施力提物靜止，此力對物體沒有功　(B)乙：kg的物體等速抬高 1 m，合力對 物體沒有作功　(C)丙：　(D)丁： 手對球沒有作功(甲 　乙 　(丙　丁 2.如右圖所示，已知物體重量為 2 kgw。今沿斜面對物體施力 15 N，將物體由A等速推到B 處需時10秒，則施力作功多 少焦耳？功率是多少瓦特？ ( g = 10 m/s2） (A)作功400 焦耳，功率40瓦特  (B)作功300焦耳，功率30瓦特 (C)作功200焦耳，功率20瓦特  (D)作功100焦耳，功率10瓦特 3.兩名運動員，甲比乙高如果他們 等速舉起相同的 所時間相等，如圖所示，則？甲功較多，功率較大 甲功較，功率較小 (C)甲功較多，甲、乙的功率相等甲、乙功相等，乙的功率較大 兩個相同的木塊，重量皆為 7 kgw，都受到7 N的力作 用，如右圖所示，則下列敘述何者正確？( g = 10 m/s2）　(A)甲、乙兩木塊都靜止不動(B)重力對甲不作功，但對乙作負功　(C) 7 N的力對甲作正功，但對乙不作功　(D)甲的重力位能不變，乙的重力位能變大 5.起重機將500公斤重的機車等速垂直抬升3公尺，再將機車水平移動2公尺，則下列敘述何者正確？( g = 10 m/s2）(A)起重機對機車作正功25000焦耳 (B)起重機對機車作負功15000焦耳　(C)重力對機車作正功10000焦耳(D)機車的重力位能增加15000焦耳 6.右圖有四個重量不同但大小相同的物體，放在不同的高度。若同 時將它們水平推出而直接落到地面，哪一個物體對地面的破壞力最小？(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 7.小軒到大直美麗華搭乘摩天輪時，摩天輪上的吊籃緩慢地以等速率作圓周運動，如右圖所示。若在搭乘摩天輪的過程中，甲和丙在同一水平高度上，乙為最高點，丁為最低點，則下列敘述何者最正確？(A)小軒在甲和丙兩位置上，具有相同 的重力位能(B)小軒在任何一個位置上，速度都相同(C)小軒從乙移動到丁過程中，動能增加，重力位能減少(D)小軒在任何位置時，重力位能與動能的總和都相同 8.右圖為半徑20公尺的光滑半圓形軌道，滑板選手小康的體重為50 kgw，當選手從甲靜止沿著軌道下滑。若忽略滑板重量與任何阻力，則下列敘述何者錯誤？( g = 10 m/s2）(A)小康從甲→乙→丙的能量變化為位能→動能→位能 (B)小康滑到乙時具有的速率為10 m/s (C)小康滑到丙具有的動能為2000焦耳 (D)小康在丙具有的力學能是2500焦耳 9.小軒以下圖中甲、乙、丙、丁四種方式將質量相同的物體 等速移至相同的高度h。不考慮任何阻力，則他所作功的 比較，下列何者正確？　 (A)甲＝乙＝丙＝丁　 (B)甲＞乙＞丙＝丁　 (C)甲＝丁＞乙＞丙　 (D)丁＞甲＞乙＞丙 (甲) 　 (乙) 　 (丙) 　(丁) 10.小康以扳手轉動螺，圖中何者力？　(A) F1　(B) F2　(C) F3　(D) F4 11.桌面上有一條彈簧固定在牆壁上，彈簧另一端掛上一木塊，如圖所示。下列何種情形當手放開的速率最大？(假設皆不超過彈簧的彈性限度)　(A)彈簧拉長cm　(B)彈簧壓縮cm　(C)彈簧壓縮3 cm　(D)彈簧拉長4 cm小分別沿三條路徑滑到地面如圖，不考慮空氣阻力和摩擦， 沿哪一路徑滑到地面時速最大？路徑 (B)路徑  (C)路徑都一樣13.質量　10　公斤的物體沿一粗糙水平面上以　5m／s　的初速滑行，4　秒末停止，如右圖所示，則下列敘述何者正確？(A)物體運動的加速度為 1.25 m／s2 (B)物體最初具有的動能為 50 焦耳 (C)物體在 4 秒內移動距離為 30 公尺 (D)摩擦力對物體作負功 125 焦耳 14.鉛垂面上有一長度2公尺，質量可忽略的細桿，固定其中心點O，如右圖所示。 兩端各置重量9 kgw與5 kgw 的A、B兩球，細桿與鉛垂方向 夾角為30°