四川省中江县龙台中学高二上学期期中考试生物试题Word版含答案.docVIP

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四川省中江县龙台中学高二上学期期中考试生物试题Word版含答案

2015-2016学年度龙台中学中期考卷 高二生物试题 (90分钟,共100分) 第I卷(选择题) 一、选择题(50分) 1.将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用秋水仙素处理,使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是( ) A.能稳定遗传 B.单倍体 C.有杂种优势 D.含四个染色体组右图为现代生物进化理论的概念图,以下说法正确的是 A.是生物的突变和基因重组 B.是自然选择 C.是自然选择学说D.是物种多样性 隔离的本质是 A.地理隔离 B.生殖隔离C.基因不能自由交流 D.种群基因频率改变 利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素。下列相关叙述正确的是 A.DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合” B.人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的 C.通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌 D.在该过程中,获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶 【答案】A 【解析】DNA连接酶能够把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合”。 5. A.植物激素与人的性激素的结构不同 B.植物激素对人的性成熟没有作用 C.植物激素在水果、蔬菜中含量很低 D.植物激素不能转化为人的性激素 6.发生在人体内环境的生理过程是( ) A.唾液淀粉酶催化淀粉分解 B.胰岛素与特异性受体的结合 C.剧烈运动时产生乳酸 D.mRNA经酶催化分解成核苷酸 7.下列有关T细胞的叙述,正确的是 A.T细胞在骨髓中成熟,集中分布在淋巴和血液中 B.T细胞受抗原刺激后,通过突变形成效应T细胞 C.大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖、分化 D.用类固醇使病人T细胞的增殖受阻,器官移植的成功率会明显提高 人在发高烧时食欲降低感觉食之无味其原因是 体温升高导致肠胃不能及时排空 体温升高完全抑制了消化酶的分泌 体温升高消化酶的活性受到影响 体温升高影响了肠胃吸收 下列激素中,对全身细胞都起作用的是 A.促甲状腺激素释放激素 B.促甲状腺激素 C.甲状腺激素 D.抗利尿激素 A.害虫对农药进行选择的结果 B.定向变异的结果 C.遗传的结果 D.农药对害虫的抗药性变异进行选择的结果 11.下列关于人体免疫的叙述,正确的是 A.免疫细胞和免疫活性物质构成了人体的免疫系统 B.非特异性免疫特指人体的第二道防线和第三道防线 C.艾滋病和过敏反应都属于免疫系统疾病,但前者属于免疫功能过弱,后者则为过强 D.当人体内监控、清除体内产生异常细胞的功能过高时,往往可能形成恶性肿瘤 12.免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后,分别向其体内注入足量的造血干细胞,小鼠出现的变化是 A.甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力,乙组小鼠免疫能力无变化 B.甲组小鼠恢复特异性免疫,乙组小鼠仅恢复体液免疫 C.甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力 D.甲组小鼠仅恢复体液免疫能力,乙组小鼠恢复特异性免疫 关于植物激素作用及其应用的叙述,正确的是( ) A、脱落酸在种子萌发的过程中逐渐增多 B、赤霉素可用于生产啤酒 C、乙烯的主要作用是促进果实的发育 D、细胞分裂素处理未授粉雌花获得无子果实 A.人体有合成IAA的酶,植物也有 B.人体的肾脏有合成IAA的能力 C.IAA是人体的代谢产物,能促进植物生长 D.IAA是植物激素,它可随食物进入人体,但人体内没有分解IAA的酶 15.血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下图中能正确表示三者之间关系的是 16.神经冲动在神经元与神经元之间是通过什么传递的( ) A.突触 B.突触小体 C.突触前膜 D.突触后膜 17.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的,下列关于艾滋病的叙述中,错误的是(??? ) AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染 HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞 HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱 感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗 目前还没有根治AIDS的特效药 A.?????? B.①④⑤ C.②③④?????? D.①②③ 18.下图为人体体液免疫的部分过程示意图,有关叙述不正确的是 A.图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能 B.M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成 E细胞 C.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞,可导致靶细胞裂解 D.体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用 19.下图为人体内环境示意图,有关叙述正确的是 A.若①中蛋白质含量降低,会使②增加.引起组织水肿

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