杨丽：精心耕耘教坛，乐于奉献无悔.doc

精心耕耘教坛，乐于奉献无悔 杨丽老师是庙坪九年制学校的一名普通教师。我和她认识虽然只有短短一年，但她在平凡的岗位上干出了许多不平凡的业绩，留下了闪亮的足迹，让人钦佩。 杨老师在几十年的从教生涯中，“衣带渐宽终不悔，三尺讲台写春秋。时时以“德高为师，身正为范”这八个字提醒自己；刻刻以一个优秀教师的标准要求自己；以一个模范党员的标准规范自己；踏实认真、肯干、热爱学生，团结同志、平易近人、深受师生喜爱和敬重。?? 一、敬业尽责，精心耕耘 作为一名党员，一名人民教师，杨老师深入学习贯彻党的十八大精神，时刻坚持努力做好教书育人工作，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，在课堂上，她带着情感去上课，为学校打造有效课堂尽心尽力。真正做到爱一切学生，爱学生的一切。 我请教过杨老师：“您怎么就能把这些懵懂稚嫩小学生教的那么好？取得了这么多荣誉。”她用实际行动告诉我：所谓荣誉的背后有多少勤奋的故事；每一次台上的掌声响起又有多少次台下的泪流满面。 杨老师曾经为了讲好一次公开课，查阅资料、修改设计、请教专家、观摩学习，结合学情、精心预设、大胆试教、深刻分析…做完这些还远远不满足，为了讲好一次公开课，需要三天、五天、一个星期、一个月的策划、准备和研究。这些汗水的付出才有了领奖台上手捧鲜花的一刹那，才有了双河镇庙坪九年制教学质量那金彩的一页。 二、勤钻业务，投身课改 ? 作为为一名富有经验的教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，始终坚持“一辈子做教师，一辈子学做教师”的理念。依然高标准、严要求，勤钻业务，虚心请教；耐心辅导学困生，对学生严而有度，爱而无私，与学生真诚相处，用爱与他们沟通。学生都认为她是值得依赖的老师、教学经验丰富的老师，又是亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢，他们总是乐于上她的课，她的课堂充满了情趣，学生学习也更有劲头。凡是看了她课的老师、领导都会由衷地赞叹：“在杨老师的课堂上，学生不仅变得会学习了，而且还能得到全面发展。”所以，再差的班级只要交到她手里，一学期下来准会有全新的改变。?? ??? 在教育理念上，她能站在课改的前沿进行理论研究和实践探索。她还利用教学之余，广泛搜集材料，阅读报刊，阅读大量的素质教育和新课程改革理论书籍，并写出了大量学习笔记，撰写了多篇教育论文，其中，《在语文教学中培养学生创新能力的尝试》一文，在《今日中国教研》杂志社发表。特别是在小学作文教学方面有独到的方法，堪称一绝。她所带学生高德芝智力偏下，起初作文只能写两句话就没有什么可写的，其他老师也说这个学生能写出好作文怕是难上加难，她接手后不到半学期，随便一节课这个学生也能完成300多字的文章来，期末测试，作文是以前没有见过的，但她竟然写了400多字，24分的作文得了18分，写话的6分得满分。“真了不起！”同事们竖起了大拇指夸她。如今，她的作文教学方法已经被好多老师采纳。 ??? 走近杨丽老师，你会发现，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地﹑尽心尽责，都是高标准严要求，每一次工作都是有计划、有落实、有总结、有反思。她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。她的公开课经常受到听课老师及学生的高度评价。她总是毫不保留的把自己的教学经验传给年轻教师。 三、??? 爱生如子? 一片赤诚 爱学生是老师的天职。爱“优生”容易，爱“差生”难。杨老师在教育教学中，力求将爱心洒向每一个学生。无论在课堂上还是在课外，她都喜欢与学生进行平等地交流。每当遇见学生有不好的现象，从不因为不教他们而撒手不管，而是遇见必制止。 作为班主任，她积极主动的工作，常与代课老师互相沟通，了解学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生。特别是“德困生”的教育，她总是以知心朋友的身份去了解他们，用放大镜去捕捉他们的每一个闪光点，激励他们及时改正自己的不足，不断完善自己。 杨老师经常说的一句话是：“教书要凭良心，千万不能误了下一代！”在教育教学上，她以开发学生智力、培养学生兴趣为主，力求使学生全面发展，力求不让一个学生掉队，哪怕他是弱智，也决不放弃。十几年来，她以强烈的事业心和高度的责任感，对所教的每个学生怀着一片赤忱之心，用一丝不苟的态度和精雕细刻的工作，塑造一个个孩子的美好心灵。 对后进生她倾注了一片爱心，对留守儿童她更是表现出了慈母般的关爱。二年级有个小同学，父母离异，孩子住在七十多岁的奶奶家，由于缺少父母的关爱，孩子性格孤僻，染上了一些恶习，为了帮该生进步，她经常找该生谈心，与他交流，辅导他学习，同时经常与家长联系，交流学生情况，以爱心温暖该生，一个学期下来，这个学生的恶习改掉了不少。七十多岁的老奶奶感动得含着眼泪对别人说：“杨老师对孩子比父母都强” 陈隆晴是2006年杨老师班上的学生，父亲残疾八年没起过床，母亲不堪苦日子弃她而去，