王明超师陶杯论文 [2].docVIP

连云港市高中段体育弱势学生体质健康致因分析 ----基于健康促进生态系统理论 摘要：基于健康促进生态理论，按个体因素层、微观系统层、中观系统层、宏观系统层四个层次，13个指标进行logistic回归分析，发现与体育弱势学生体质健康显著相关的有三个系统层，共7个指标，与中观系统层无关。同时提出以下建议：改进教育模式；以食谱软件为依托，构建学生合理膳食结构；减少学生心理应激反应；严格作息制度；利用KAP健康促进模式，提升学生锻炼频率和强度；优化卫生保健服务体系；发挥社会支持网络的媒介作用，增强个人效能感。 关键词：高中段 体育弱势学生 体质健康 1研究目的 据近四年《连云港市学生体质健康调研报告》显示城乡学生形态发育水平继续提高、肺活量水平出现上升拐点、中小学身体素质下滑趋势得到遏制，而体育弱势学生（指于他们身体形态、身体素质、运动技能水平等不足，考试难以达标。 2研究对象 如表1所示：选取高中年级高一至高三，每个年级各500名，共计1500名。 表1 高中调查情况情况一览表 综合等级 高一 高二 高三 人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比 良好级以上 190 38% 190 38% 190 38% 合格 220 44% 220 44% 220 44% 不及格 90 18% 90 18% 90 18% 合计 500 100% 500 100% 500 100