第三节诗歌的艺术技巧破解练习.docVIP

诗歌的艺术技巧破解练习 1．阅读下面的这首南朝古诗，回答问题。 别范安成 沈 约 生平少年日，分手易前期①。 及尔同衰暮，非复别离时。 勿言一樽酒，明日难重持②。 梦中不识路，何以慰相思。 【注】 ①易：看得轻易。前期：来日重见之期。②难重持：难得再有持杯共饮的机会了。 (1)诗中的“易”与“难”运用了什么手法，表达了一种怎样的情感变化？ (2)此诗虚实结合，哪一句是虚写？在诗中起到什么作用？ 2．阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。 听流人水调子① 王昌龄 孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。 岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。 【注】 ①这首诗大约作于王昌龄晚年赴龙标(今湖南黔阳)贬所途中。水调子，即水调歌，属乐府商调曲。 第三句在写法上虚实结合，试作简要分析。 3．阅读下面一首唐诗，完成后面问题。 秋浦①途中 杜 牧 萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。 为问寒沙新到雁，来时还下杜陵②无？ 【注】 ①秋浦：在今安徽贵池。此诗为杜牧由黄州刺史移任池州刺史，途经此地而作。②杜陵：在长安西南，诗人的家乡樊川就在那里。 结合景、情、物(雁)试析本诗在抒情方式上的特点。 4．阅读下面这首词，回答问题。 卜算子 [宋]曹组 松竹翠萝寒，迟日江山暮。幽径无人独自芳，此恨凭谁诉？ 似共梅花语，尚有寻芳侣。着意闻时不肯香，香在无心处。 这首词借物抒怀，请就此作简要赏析。 5．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 子 规 余 靖 一叫一春残，声声万古冤。 疏烟明月树，微雨落花村。 易堕将干泪，能伤欲断魂。 名缰惭自束，为尔忆家园。 【注】 范仲淹上书朝廷，要求对旧制做些整顿和改革，遭到守旧派反对，被贬为陕西四路宣抚使。当时诗人与范仲淹交往甚密，于是上奏章慷慨陈词，结果也被贬。这首诗即诗人有感此事而作。 请从抒情方式的角度对这首诗进行赏析。 6．阅读下面的一首宋诗，回答问题。 题 壁① 无名氏 一团茅草乱蓬蓬，蓦地烧天蓦地空。 争似②满炉煨榾柮③，漫腾腾地暖烘烘。 【注】 ①题壁：据《宋诗纪事》卷九十六记载，这是题写在嵩山峻极中院的法堂后檐壁间的诗。本诗选自《千家诗》。②争似：怎似。③榾柮(gǔ duò)：树根。 本诗以烧火为喻，通过茅草与树根的对比，劝谕世人，做人不能虚空而要扎实。 请具体分析本诗所运用的对比手法。 7．阅读下面的诗歌，然后回答问题。 淮中晚泊犊头 [宋]苏舜钦 春阴垂野草青青，时有幽花一树明。 晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。 请从动静的角度简要赏析本诗后两句“晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生”。 8．阅读下面这首宋词，回答问题。 木兰花 乙卯吴兴寒食① 张 先 龙头舴艋②吴儿竞，笋柱③秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。 行云去后遥山暝，已放④笙歌池院静。中庭月色正清明，无数杨花过无影。 【注】 ①寒食节：清明前两天，古人有禁烟、插柳、踏青、扫墓等风俗，宋时还有赛龙舟的活动。②舴艋：龙舟。③笋柱：竹制的秋千架。④放：停止。 整首词主要使用了什么艺术表现手法？试简要分析。 9．阅读下面这首诗，回答问题。 新年作 [唐]刘长卿 乡心新岁切，天畔独潸然。 老至居人下，春归在客先。 岭猿同旦暮，江柳共风烟。 已似长沙傅，从今又几年？ 【注】 此诗作于至德三年(758)作者因事由苏州长洲尉被贬潘州(今广东茂名市)南巴尉之时。 诗歌颔联运用了什么样的表达技巧？表达了怎样的思想感情？请作简要分析。 (2)诗歌尾联运用了什么典故？有什么作用？请作简要分析。 10．阅读下面这首宋词，然后回答问题。 临江仙 朱敦儒① 直自凤凰城破②后，擘钗破镜③分飞。天涯海角信音稀。梦回辽海北，魂断玉关西。 月解重圆星解聚，如何不见人归？今春还听杜鹃啼。年年看塞雁，一十四番回。 【注】 ①朱敦儒：两宋之交时的词人。此词约作于金朝灭北宋后十四年。②凤凰城破：指公元1127年北宋都城汴京被金兵攻占。③擘钗破镜：常代指夫妻在战乱中离散。 这首词在表情达意上运用了“以小见大”的表现手法，请结合全词简要分析。 11、阅读下面一首宋词，然后回答问题。 鹊桥仙 陆 游 华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举？酒徒一半取封侯，独去作江边渔父。 轻舟八尺，低篷三扇，占断萍洲烟雨。镜湖元自属闲