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课程标准;1.知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。
2.知道汉武帝巩固“大一统”王朝。
3.通过丝绸之路的开通,了解丝绸之路在中外交流中的作用。
4.知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。
5.通过北魏孝文帝改革,初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。
;1.秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,统一国家建立的意义。
2.汉武帝大一统的主要史实。
3.丝绸之路在中外交流中的作用。
4.了解三国鼎立形成的史实。
5.北魏孝文帝促进民族交融的措施。;考点一 秦兼并六国和秦始皇加强中央集权史实,统一国家建立意义;2.秦朝建立中央集权制度、加强统治的措施:
(1)政治上:创立了封建专制主义的中央集权制度。①最高统治者称 ,总揽全国一切军政大权。②中央设 、 、 ,分别管 、
和 。③地方推行 。
(2)经济上:统一度量衡;在全国统一以 为标准样式的货币。
(3)文化上:统一 ,把 作为全国规范文字。后来又推广 。
(4)思想上:为加强思想控制,实行“焚书坑儒”(结果:钳制了思想,摧残了文化)。;(5)军事上:为防御匈奴进攻,修筑了西起临洮、东到辽东的万里 。
(6)交通上:车同轨(统一车辆形制)。
3.秦统一中国的意义:结束了长期以来诸侯割据混战的局面;有利于人民生活安定和社会生产发展,符合当时各族人民共同的愿望;有利于我国经济、文化交流和中华民族的发展。;考点二 汉武帝大一统的主要史实;(2)削弱 势力:为加强皇权,汉武帝采纳大臣主父偃的建议,颁布“ ”。
①内容:规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位外,还可以推“私恩”,把王国封地分给其他子弟,皇帝封他们为侯,归中央直接管辖。
②作用:汉武帝“不废一兵、不损寸土”,既削弱了封国势力,又得到了大多数诸侯子弟的拥护。
;(3)强化 制度:
①在中央设立 ,监督和检举京师百官及皇族的不法行为;②在地方设立 ,监督地方官员,打击地方豪富,直属皇帝指挥。
3.结果:中央集权得到空前加强,大一统帝国得到巩固和发展。;考点三 三国鼎立形成的史实;3.三国鼎立形成:
(1)魏国:220年建立, 称帝,国号魏,定都
。
(2)蜀国:221年建立, 称帝,国号汉,定都
。
(3)吴国:222年建立, 称帝,国号吴,定都
。
;考点三 丝绸之路在中外交流中的作用;考点五 北魏孝文帝促进民族交融的措施; 一、单项选择题;2.右图所示为“秦朝行政系统简表”,它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系,形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是( )
A.皇帝制
B.郡县制
C.三省六部制
D.中央集权制;3.自统一后,秦始皇在中央设置的太尉一职,曾“虚设其位”。对秦朝这一现象较为合理的解释是( ) A.削弱中央军事力量 B.增强地方军事权力
C.皇帝亲自控制军权 D.丞相、太尉职位合一
4.(2016?四川)秦朝时,蜀郡(现今四川地区一带)郡守产生的方式是( )
A.世袭继承 B.皇帝任命
C.地方推荐 D.考试选拔
;5.(2016?湖南)从西周实行分封制到秦朝实行郡县制的变化,最主要的原因是( )
A.疆域拓展的需要
B.经济发展的需要
C.加强中央集权的需要
D.奖励功臣的需要
6.中国古代书法有多种书体,下列属于国家强力推行的是( )
A.隶书 B.楷书
C.小篆 D.行书
;7.中国银行行徽的外观设计灵感源自于我国古代的一种钱币。这种形状的钱币最早在全国统一使用是在
( )
A.秦朝
B.唐朝
C.宋朝
D.清朝
8.(2015?广东)“盖有非常之功,必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是
( )
A.董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术”
B.蔡伦改进造纸术
C.张仲景编著《伤寒杂病论》
D.华佗发明麻沸散
;9.(2016?山东)贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国
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