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测试答案（二） 第二单元测评卷（一） 1.A 2.A 3.D 4.A 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.C 11.A 12.B 13.C 14.B 15.D 16.C 17.D 18.B 19.D 20.C 二、非选择题 21．(1)行省制度。中央：中书省，地方：行中书省（或行省）。(2)宣政院。 (3)台湾在元朝叫琉球，元政府设澎湖巡检司管理澎湖和琉球。 (4)重视农业，鼓励人民开荒种粮食；治理黄河，开 凿新运河；扩大植棉技术；禁止蒙古贵族圈占农田。 (5)东北是辽阳行省。自己的家乡根据实际情况回答。 (6)巩固了元朝的统治，促进了我国社会经济的恢复和发展。 22．(1)开始时间：唐朝中后期结束时间：南宋 (2)经济因素：唐 朝中晚期至五代、宋朝，大量中原地区人口南迁，带去了先进的技术增加了南方的劳动力。自然因素：自然条件的变化，使南方更适宜农业发展。政治因素：唐末以来北方战乱频繁，而南方战乱较少．相对稳定，加上统治者重视经济的发展，采取有利于经济发展的政策，这都有利于南方经济的发展，使其超过北方。 (3)要采取积极鼓励发展经济的政策；要保持安定团结的大好局面；要重视科技进步，推动经济发展；要注意保护生态环境等。（言之有理即 可） 23．(1)统治者的服饰华丽，宽大。劳动者的服饰是小袖狭身的短衣，便于从事劳动。 (2)瓦子，邸店。 (3)清明上河图。 (4)气象万千（丰富多彩） (5)①经济繁荣发展，商品经济活跃。②民族交往频繁，民族融合加强。 一、单项选择题 1.A 2.B 3.B 4.C 5.C 6.A 7.A 8.D 9.B IO.D 11.B 12.D 13.C 14.A 15.D 16.B 17.C 18.D l9.C 20．B 二、非选择题 2l。(1)司马光，北宋人-是我国古代著名的史学家。 (2)编年体通史，记载了从战国到五代的历史。 (3)书中总结出许多历史经 验，供统治者借鉴。 22．(1)图一：造纸术 图二：活字印刷术 图三：指南针（或罗盘 针）（6分） (2)造纸术、活字印刷术或图一、图二（2分；答出两项给2分，答出一项不给分） (3)愚昧落后，拥有先进的科学技术，却用于迷信活动。这是中国人的悲哀。（意思相近即可）（4分）中国对科技成就认识方面的缺失，未能充分发挥其推动社会进步的作用。（意思相近即可）（4分） 23.(1)张择端．东京（开封），瓦子，邸店（8分） (2)车（牛车，驴车）、船、轿、牲畜（骑驴和骡）（2分） (3)此画是我国美术史上的不 朽作品（2分） (4)商品经济繁荣；市民生活丰富多彩等。（4分） 第三单元测评卷（一） 一、单项选择题 1·D 2.A 3.A 4.B 5.A 6.c 7.c 8.B9.B10.C11.D 12.B 13.B 14.C 15.C 16.C 17.A 18.C 19.B20．C 二、非选择题 21.①明太祖：八股取士；（3分）康熙帝：大兴“文字狱”。（3分） ②A：锦衣卫（或东厂）(3分)B：军机处（3分） 22．(1)扫清倭寇(2分) (2)率戚家军开赴台州与倭寇作战，九战 九捷；率部进入福建、广东，围剿那里的倭寇；东南沿海的倭患得以平息。（6分） (3)作者时刻以国家和民族安危为己任，不追求个 人功名的高尚品质，值得我们学习。(言之有理即可)(2分) 23．(1)丝绸、瓷器等。 天气状况：海上气候恶劣，随时有覆船陨 命的危险；与出使各国语言不通，可能因此造成冲突：环境适应的问题。包括出使随行人员是否适应长期坐船以及水土不服的问题；如何应对土著居民侵犯。出使船载有许多宝物，容易招致土著 居民掠夺；长途航行中出使人员的粮食补给问题等。 (2)①国家方面：政治稳定，经济富强；②工具、技术方面：指南针的导航、造船技术发达、船只精良；③人员方面：随同人员应具备相当的地理和 航海知识、坚强的毅力、团结协作的精神及组绶能力等。（言之有 理即可） (3)因为郑和下西洋的时间早，次数多，人数多，船队规 模大，范围广，所以说是航海史上的壮举；增进了同亚非各国的友 好往来和经济文化交流。 (4)勇于探索、不畏艰难，不屈不挠的 品质，忠贞爱国和热爱和平的精神等。 第三单元测评卷（二）一、单项选择题 1.B 2.D 3.B 4.D 5.A 6.c 7.c 8.c 9.B 10.B11.C l2.D 13.D 11.B 15.D 16.B 17.B 18.B 19.B 20.B 21. (1) 25个；元朝 (2)东临太平洋；西跨葱岭；北接西伯利亚；南至南海诸岛。