高中数学人教A版选修1-2习题_第2章推理与证明11Word版含答案.docVIP

课时作业(11)　习题课(三) 作业目标 复习巩固综合法、分析法在解题中的应用．复习巩固反证法在解题中的应用． 作业设计 限时：40分钟　满分：90分 一、选择题：每小题5分，共30分． 1．已知y＞x＞0，且x＋y＝1，那么(　　) A．x＜＜y＜2xy　　B．2xy＜x＜＜y C．x＜＜2xy＜y D．x＜2xy＜＜y 解析：y＞x＞0，且x＋y＝1，设y＝，x＝，则＝，2xy＝，x＜2xy＜＜y，故选D. 答案：D 2．已知函数f(x)＝lg，若f(a)＝b，则f(－a)等于(　　) A．b B．－b C. D．－ 解析：f(－x)＝lg＝－f(x)，函数f(x)是奇函数，f(－a)＝－f(a)＝－b. 答案：B 3．已知A、B为ABC的内角，则A＞B是sinA＞sinB的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：由正弦定理＝，又A、B为三角形的内角， sinA＞0，sinB＞0， sinA＞sinB2RsinA＞2RsinBa＞bA＞B. 答案：C 4．已知a＞0，且a≠1，P＝loga(a3＋1)，Q＝loga(a2＋1)，则P，Q的大小关系是(　　) A．P＞Q B．P＝Q C．P＜Q D．与a的值有关 解析：当a＞1时，a3＋1＞a2＋1，所以P＞Q；当0＜a＜1时，a3＋1＜a2＋1，所以P＞Q. 答案：A 5．若定义在R上的二次函数f(x)＝ax2－4ax＋b在区间[0,2]上是递增函数，且f(m)≥f(0)，则实数m的取值范围是(　　) A．0≤m≤4 B．0≤m≤2 C．m≤0 D．m≤0或m≥4 解析：二次函数f(x)＝ax2－4ax＋b的对称轴为x＝2，又f(x)在[0,2]上是递增函数，a＜0，f(m)≥f(0)， 0≤m≤4. 答案：A 6．如果x＞0，y＞0，x＋y＋xy＝2，则x＋y的最小值是(　　) A. B．2－2 C．1＋ D．2－ 解析：由x＞0，y＞0，x＋y＋xy＝2，则2－(x＋y)＝xy≤2，(x＋y)2＋4(x＋y)－8≥0， x＋y≥2－2或x＋y≤－2－2. x＞0，y＞0，x＋y的最小值为2－2. 答案：B 二、填空题：每小题5分，共15分． 7．设e1、e2是两个不共线的向量，＝2e1＋ke2，＝e1＋3e2，若A、B、C三点共线，则k＝__________. 解析：A、B、C三点共线，则＝λ， 即2e1＋ke2＝λ(e1＋3e2)． λ＝2，k＝6. 答案：6 8．若0＜a＜1,0＜b＜1，且a≠b，则a＋b、2，a2＋b2,2ab中最大的是__________． 解析：由0＜a＜1,0＜b＜1， 且a≠b，得a＋b＞2，a2＋b2＞2ab. 又a＞a2，b＞b2， 知a＋b＞a2＋b2，从而a＋b最大． 答案：a＋b 9．“任何三角形的外角都至少有两个钝角”的否定应是__________________________． 解析：“任何三角形”的否定是“存在一个三角形”，“至少有两个”的否定是“最多有一个”． 答案：存在一个三角形，其外角最多有一个钝角 三、解答题：每小题15分，共45分． 10．已知a＞0，b＞0，用两种方法证明：＋≥＋. 证明：方法1(比较法)： 因为a＞0，b＞0， 所以＋－－ ＝＋ ＝＋＝(a－b) ＝≥0， 所以＋≥＋. 方法2(分析法)： 要证＋≥＋， 只需证a＋b≥a＋b， 即证(a－b)(－)≥0， 因为a＞0，b＞0，a－b与－同号， 所以(a－b)(－)≥0成立， 所以＋≥＋成立． 11．已知a、b、c是不全相等的正数，且0＜x＜1. 证明：logx＋logx＋logx＜logxa＋logxb＋logxc. 证明：要证logx＋logx＋logx＜logxa＋logxb＋logxc， 只需要证明logx＜logx(abc)， 由0＜x＜1知，只需证明··＞abc. 由基本不等式得≥＞0，≥＞0， ≥＞0，又a，b，c是不全相等的正数， ··＞＝abc. 即··＞abc成立． logx＋logx＋logx＜logxa＋logxb＋logxc成立． 12．已知三个正数a，b，c成等比数列，但不成等差数列，求证：， ， 不成等差数列． 证明：假设，，成等差数列，则 ＋＝2，即a＋c＋2＝4b， 又a，b，c成等比数列，b2＝ac， 即b＝，a＋c＋2＝4， a＋c－2＝0，即(－)2＝0， ＝，从而a＝b＝c，这与已知中a，b，c不成等差数列相矛盾， 故，，不成等差数列．