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章末综合测评(五) 数系的扩充与复数的引入(时间120分钟满分150分)一、选择题(本大题共12小题每小题5分共60分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)已知aC,下列命题正确的是( ) B.=0=0若|a|=|b|则a=±b D.【解析】 选项中虚数不能比较大小;选项正确;选项中当aR时结论成立但在复数集中不一定成立如|=但-+或-;选项中当a∈R时结论成立但在复数集中不一定成立如=-10.【答案】 是虚数单位则的虚部是( )i B.- D.-【解析】 ===+【答案】 =( ) B.2
C. D.1
【解析】 由===1-=|1-=.故选【答案】 是z的共轭复数.若z+=2(z-)=(i为虚数单位)则z=( )+ B.-1--1+-【解析】 法一:设z=a+b为实数则=a-bz+=2a=2=1.又(z-)=2b=-2b=2=-1.故=1-法二:∵(z-)=2-==-2.又z+=2(z-)+(z+)=-2+2=-2+2=1-【答案】 复数的共轭复数为( )【导学号-++---【解析】 ∵===-+其共轭复数为--故选下面是关于复数z=的四个命题::|z|=2;:z=2;:z的共轭复数为1+;:z的虚部为-1.其中的真命题为( )【解析】 ∵z=1-==是假命题;=(-1-)2=2是真命题;=-1+是假命题;的虚部为-1是真命题.其中的真命题为p【答案】 复平面上平行四边形ABCD的四个顶点中所对应的复数分别为2+3+2-2-3则D点对应的复数是( )-2+3-3-2-3-2【解析】 设D(x),由平行四边形对角线互相平分得
∴D(-3-2)对应复数为-3-2【答案】 若复数(a-a-2)+(|a-1|-1)(a∈R)不是纯虚数则( )=-1 B.-1且a≠2-1 D.【解析】 要使复数不是纯虚数则有
解得a≠-1.【答案】 若aR,则复数(a-6a+10)+(-b+4b-5)对应的点在( )第一象限 B.第二象限第三象限 D.第四象限【解析】 复数对应点的坐标为(a-6a+10-b+4b-5)又∵a-6a+10=(a-32+10-b+4b-5=-(b-2)-10.复数对应的点在第四象限.故选【答案】 如果复数z=3+a满足条件|z-2|2那么实数a的取值范围是( )(-2) B.(-2)
C.(-1) D.(-)
【解析】 因为|z-2|=|3+a-2|=|1+a=所以a+14所以a即-a.【答案】 若1+是关于x的实系数方程x+bx+c=0的一个复数根则( )=2=3 B.=-2=3=-2=-1 D.=2=-1【解析】 因为1+是实系数方程的一个复数根所以1-也是方程的根则1++1-=2=-b(1+)(1-)=3=c解得b=-2=3.【答案】 设z是复数则下列命题中的假命题是( )若z2则z是实数若z则z是虚数若z是虚数则z若z是纯虚数则z【解析】 设z=a+b(a,b∈R),
选项=(a+b)2=a-b+2ab则故b=0或a都为0即z为实数正确.选项z2=(a+b)2=a-b+2ab则则故z一定为虚数正确.选项若z为虚数则b≠0=(a+b)2=a-b+2ab由于a的值不确定故z无法与0比较大小错误.选项若z为纯虚数则则z=-b正确.【答案】 二、填空题(本大题共4小题每小题5分共20分.将答案填在题中的横线上)(2015·重庆高考)设复数a+b(a,b∈R)的模为则(a+b)(a-bi)=________.【解析】 ∵|a+b==(a+b)(a-b)=a+b=3.【答案】 3为正实数为虚数单位=2则a=__________.【解析】 ==1-a则=|1-a==2所以a=3.又a为正实数所以a=.【答案】 设aR,a+b=i为虚数单位)则a+b的值为__________.
【导学号【解析】 a+b====5+3依据复数相等的充要条件可得a=5=3.从而a+b=8.【答案】 8若复数z满足|z-(i为虚数单位)则z在复平面内所对应的图形的面积为________.【解析】 设z=x+y(x,y∈R),则由|z-可得,即x+(y-1)它表示以点(0)为圆心为半径的圆及其内部所以z在复平面内所对应的图形的面积为2π【答案】 2π三、解答题(本大题共6小题共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)(本小题满分10分)计算:(1)(+)2(4+5);(2)+.【解】 (1)(+)2(4+5)=2(1+)2(4+5)
=4(4+5)=-20+16(2)+
=+
=(1+)+
=-1++(-)1 008
=-1++1=(本小题满分12分)已知关于x的方程组有实数解求实数a的值.【解】 由①得解得将x代入②得(5+4a)-(6+b)i=9-8所以
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