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2017高考历史一轮复习 近代社会的民主思想与实践 1 近代西方的民主思想与实践限时特训 新人教版选修2
【金版教程】2017高考历史一轮复习 近代社会的民主思想与实践 1 近代西方的民主思想与实践限时特训 新人教版选修2
温馨提示:本套题共5小题,分值100分,做题时间为45分钟,请您把握好时间,认真做答。
1.材料 雅典时代的欧洲人认为“真正的民主”指理性的审判和权力的分享,还有各种其他的公民美德。可是,民主是一种公共美德,但不是唯一的美德,由希腊公民选举产生的政府也许效率低下、腐败、短视、不负责任或被少数人的特殊利益所操纵,而且不能采纳公益所要求的政策。
近代社会以来,欧洲人越来越认识到“真正的民主”指的是自由、平等、博爱,“民主”就是公民对政策的有效控制,建立起负责任的政府。正如卢梭所言,如果国家的生命全在于它的成员的结合,并且如果它最主要的关怀就是要保证其所有成员表达公意,它必须有一种普遍的强制性的力量,以便按照最有利于全体成员的方式来推动并安排各个部分。社会民主必须忠实地履行公民赋予政府的权力,并保障它受到人民制约和内部制约。
——摘编自(美)塞缪尔·亨廷顿《第三波:
20世纪后期的民主化浪潮》
(1)根据材料分析欧洲人对“民主”认识的变化。(10分)
(2)根据材料并结合所学知识,列举18世纪以来法国实践“真正的民主”的史实。(10分)
答案 (1)变化:民主由理性审判、权力分享、公民美德发展为自由、平等、博爱;政府由被少数人操纵演变为必须接受公民的有效控制和制约;政府由不能采纳公意到必须保证所有社会成员表达公意。
(2)史实:法国大革命,推翻封建君主专制制度;颁布《人权宣言》,颁布1791年宪法,规定法国为君主立宪制国家;拿破仑时期颁布《民法典》,保护公民的基本权利;法兰西第三共和国宪法从法律上确立了法国的共和政体。(任答3点即可)
解析 第(1)问,由材料可知,雅典民主指“理性的审判和权力的分享,还有各种其他的公民美德”“被少数人的特殊利益所操纵,而且不能采纳公益”;近代以来,欧洲人越来越认识到“真正的民主”指“自由、平等、博爱”“保证其所有成员表达公意”“有一种普遍的强制性的力量”“忠实地履行公民赋予政府的权力”,据此归纳“认识的变化”。第(2)问,据所学回答即可,注意要求:“18世纪以来”“法国”,回答相关民主史实即可。
2.[2015·太原模拟]材料 从理论上说,英国下院选举制看起来很“完美”。按照规定:年满18岁的英国公民,不分种族、性别、贫富、职业,不受资格限制,都有选举下院议员的权利,选举实行一人一票,匿名投票。因此从形式上看,下院选举表达了平等、普遍、公正的原则,所有国民都参加到国家的政治进程中来了,体现着民主的特征。
但理论与实践却会脱节,英国选举是个极好的案例。民主制要求少数服从多数,恰恰在这一点上,形式与事实脱钩了。问题出在运作过程中。选举实行单一选区制,依照这个制度全英国划分为600多个选区,每个选区选一名议员,由这些人组成下院。从理论上说,任何人符合法律规定都可参与竞选。可是在一个选区中如果有几个候选人同时参选,如何决定选举结果?英国采用“领先者获胜”的办法,也就是得票多的人当选。但“得票多”不意味着必须超过半数,而是只要超过其他候选人就可以:假设一个选区有5位候选人,总共有100个选民,投票结果是候选人A得20票,B得20票,C得20票,D得21票,E得19票,结果就是D当选,因为他得票最多。这当然也是一种“多数当选”,但并不是“少数服从多数”。这种选举方式最大的好处是简便,一次投票就产生结果,不会出现反复投票而投不出来的情况;并且,通过一次全国性大选一般都会产生一个“多数党”,由这个党组建政府,地位一般比较稳固,不像其他一些西方国家议会中小党林立,席位分散,很难产生稳定的政府。
——摘编自钱乘旦《“说”与“做”的悖论——英国
议会选举与政党政治解析》
(1)根据材料并结合所学知识,概括英国议会选举制度安排上的优缺点。(11分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明英国议会选举制度理论与实践脱节的原因。(9分)
答案 (1)优点:形式平等;简单易行;有利于政治稳定。(任答两点即可)
缺点:扭曲了少数服从多数的民主原则;“多数党”政府可能建立在少数人支持的基础上(民意基础较为薄弱);影响选举的公平性。(任答两点即可)
(2)制度设计存在缺陷;民主制度的完善是渐进的过程;现实政治环境的变化。
解析 第(1)问,据材料“不分种族、性别、贫富、职业,不受资格限制”,“从形式上看……表达了平等、普遍、公正的原则……体现着民主的特征”“这种选举方式最大的好处是简便”“不像其他一些西方国家……很难产生稳定的政府”归纳“优点”,“缺点”据“但不是‘少数服从多数’”“不意味着必须超过半数”“理论与实践却会脱节”等分析。第(2)问,从制度设计的缺陷,民主制的发展完善是一个渐进的过程以及英国当时的政治环境等角度
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