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库尔勒市2016-2017学年高二生物上学期期末考试试题
2016-2017学年第一学期高二年级期末考试
生物 试卷
(考试时间:90分钟,满分:100分)
一、单项选择题:每题2分,共60分
1.下列关于人体生命活动的叙述,正确的是( )
A.从30℃到0℃环境中,皮肤会起“鸡皮疙瘩”,这属于条件反射
B.高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节中枢失调,使产热和散热失去平衡
C.食物中缺碘会引起人体血液中促甲状腺激素减少
D.胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖类物质的转化,使血糖水平升高
2. 如图表示人体内细胞与内环境关系示意图,下列叙述正确的是( )
A.过程l、5受阻时,会引起组织水肿 B.乙表示组织液,丁表示细胞内液
C.T细胞、B细胞仅存在于丙中 D.甲与乙的主要区别是甲中蛋白质含量较多
3. 下列有关内环境及其稳态的叙述,错误的是( )
A.免疫参与机体稳态的调节,是机体的保护性生理功能
B.抗原与抗体的结合、氧气与血红蛋白的结合发生在内环境中
C.内环境中的钠离子、钾离子浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的稳定性
D.正常情况下,内环境的各项理化性质都处于动态平衡中
4. 图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,图乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是( )
A.刺激C处,A、D点可同时检测到膜电位变化
B.刺激A处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C.刺激A点引起肌肉收缩的活动属于反射
D.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
5. 某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明( )
A.不同的神经纤维是以不同的递质传递 B.不同的神经元之间的递质可能不同
C.所有的神经元之间的递质可能相同 D.麻醉剂作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能
6. 下列关于人体免疫的叙述,正确的是( )
A.机体主要是通过免疫调节来维持内环境的稳态
B.人体内的吞噬细胞只能参与非特异性免疫过程
C.B淋巴细胞在初次接触青霉素后可分泌淋巴因子
D.记忆细胞再次接触相同抗原时可以分化为浆细胞
7.图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化,图乙表示突触,有关叙述错误的是( )
A.轴突膜处于②状态时钠离子内流 B.轴突膜处于④和⑤状态时钾离子外流
C.在a处能完成电信号→化学信号的转变 D.a兴奋一定会使b产生图甲所示的变化
8. 当人体受到严寒刺激时,在大脑皮层的影响下,下丘脑部分细胞就能合成并分泌促甲状腺激素释放激素, 进而刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素,又进一步刺激甲状腺分泌甲状腺激素,以增强代谢,抵御严寒。在这个神经和体液调节过程中,神经调节的效应器是( )
A. 垂体 B. 甲状腺
C. 大脑皮层部分细胞 D. 下丘脑部分细胞
9. 下图是人体内免疫过程示意图,A—G表示不同细胞,①-⑨表示生理过程,下列叙述中错误的是( )
A.人体主要通过⑨过程对移植的器官发生排斥反应
B.若发生感染,HIV进入人体后,主要侵染图中的细胞B
C.细胞C的增殖、分化与细胞B有关
D.可以识别抗原的免疫细胞有A、B、C、D、E、F、G
10.关于免疫细胞的叙述,错误的是( )
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞
C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
11.吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原
B.溶酶体参与抗原的加工处理过程
C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞
D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫
12. 如图是探究重力对植物生长影响的实验结果,下列相关叙述正确的是( )
A.图①中IAA含量的大小关系是a=b=c=d,且都促进水平生长
B.图②中IAA含量的大小关系是a<b、c<d,c、d处生长素浓度促进生长,a、b处生长素浓度抑制生长
C.综合分析图①②可知,重力能够导致生长素分布不均匀
D.图②中根向地生长和茎背地生长均能体现IAA的两重性
13. 下列有关植物激素叙述正确的是( )
A.植物生长调节剂就是植物激素
B.植物激素从产生部位运输到作用部位,主要是由植物体形态学的上端向下端运输
C.植物激素是对植物体的生命活动具有显著调节作用的有机物
D.植物激素都具有两重性,即低浓度促进植物的生长,高浓度抑制植物
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