新源县别斯托别中学八年级地理上册 3.2 中国的土地资源（第2课时）学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

第二节 中国的土地资源（第二课时） 【学习目标】 知识与能力.了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策。 过程与方法：.通过本节的学习，正确认识土地资源与人类的关系。 情感态度价值观：合理开发、利用与保护土地资源的意义，树立正确的资源观和环境观。 【重点难点】我国土地资源利用中存在的问题及对策，培养正确的资源观、环境观，形成可持续发展意识。 板书设计 【学习检测】 任务一：阅读课本第70——71页，结合自己的见闻思考交流说一说。 利用类型 存在问题 采取措施 耕地 面积日益_________ 提高生产水平提高土地资源_____ 林地 _______问题严重 严禁滥伐、盗伐森林 草地 超载放牧、毁草开荒、草地退化 划区______提高草地生产力 【合作学习】活动一：定国策————保护土地1．阅读课本第70页课文，结合自己的见闻思考交流我国土地资源现状及利用中存在的哪些问题？ 2.面对各种土地资源利用中存在的问题，我们应如何去做？ 3.因此我国把 和 每一寸土地，切实保护 作为我国的基本国策。 【质疑导学】读我国土地利用类型构成图回答问题 （1）我国土地资源利用类型的构成特点是________________，其中比重最大的是________，有利于发展______业，耕地、林地_______，难以利用的土地比重______，后备土地资源不足。 （2）我国耕地主要分布在______，水田于旱田的分界线与_______毫米年等降水量线一致，耕地在利用中存在的主要问题是_______。 （3）我国的天然林主要分布在东北_______（山脉）和西南______（山脉）。 （4）随着经济发展，今后我国人地矛盾会进一步加剧，原因是（ ） ①我国可垦荒地少，耕地后备资源匮乏②建设用地将不断增多 ③随着人口的增长，对耕地的需求量会增加④大规模植树造林，使土地面积迅速减少A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【学习检测】 1.下列对土地资源的开发利用，正确的是（??? A.在陡坡上开垦梯田B.为了提高草场利用率，尽可能增加放牧牲畜数量 C.洞庭湖大面积围湖造田D.农村新建住宅，尽可能选择荒坡地 . 我国人地关系的突出矛盾是（ ） A．国土面积大，耕地总面积很小B．可开垦的后备耕地资源丰富，但开发难度和投入资金很大 C．人口增长迅速，人均耕地越来越少 D．土地的承载量已远远超过其持续发展的极限值 3.下列说法，不正确的是（??? ） A.依法用地，规划用地B. 占用基本农田，大力发展林果业和挖塘养鱼 C.加大对农田基本建设和环境治理的投入D.因地制宜，合理利用. 我国东部多耕地，西部多草原，产生这种差异的主要因素是（ ） A．开发的历史长短不同 B．受生产方式的影响 C．光、热、水、土等自然条件的影响 D．受生活习惯的影响 5．我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策，主要原因是（ ） A土地资源分布不均B土地资源不可再生C土地资源多种多样 D人口多，耕地少 6、下列土地资源的利用不合理的是（ ）。 A 平原、低缓的丘陵发展耕地 B 高原发展畜牧业 C 山地发展林业 D 在耕地上大量建设高楼大厦 7、我国耕地与草地分布的界线大致是（ ）。 A 1200毫米等降水量线 B 800毫米等降水量线 C 400毫米等降水量线 D 200毫米等降水量线 8、判断题 （1）我国北方平原广阔，多耕地，且以旱地为主 （ ） （2）我国草地主要分布在半湿润区和干旱区 （ ） （3）我国水田与旱地的分布大致以800毫米年等降水量线为界 （ ） 【教后反思】 3