2017年高中化学专题1揭示物质结构的奥秘课件苏教版选修3.pptVIP

* 专题1　揭示物质结构的奥秘 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 一、探索物质的微观结构 1.物质结构知识对学习的指导作用 v v v v v v v v v v v 目标导航 预习引导 v v v v 目标导航 预习引导 2.探索物质微观结构的方法 v v v v v v v v v 目标导航 预习引导 预习交流1 物质结构理论知识的发展对认识有机化合物有什么作用? 答案:19世纪中叶,有机化学上的研究有了突飞猛进的发展,碳原子的四价、有机物中碳原子成键的立体结构、有机化合物分子中价键的饱和性等相继被发现,为有机立体化学的发展奠定了基础。 目标导航 预习引导 二、研究物质结构的意义 1.人类探索物质结构的历史 v v v v v v v v 目标导航 预习引导 2.研究物质结构的意义 (1)研究物质结构,能够为设计与合成新物质提供理论基础;揭示物质的结构与性能的关系,可以帮助我们预测物质的性能。 (2)研究物质结构,能帮助我们了解材料的结构与性能之间的关系。 (3)从分子水平探索生命现象的本质离不开对物质结构的研究。 (4)研究物质结构,对于保护生态环境、实现社会的可持续发展具有重大意义。 v v V V V V V 目标导航 预习引导 预习交流2 合成物质数量巨大,“化学家在老的自然界旁边又建立一个新的自然界”(R.B. Woodward),人们能不能制造出自然界中不存在的元素? 答案:能;人们可以用粒子高能加速器来人工制造化学元素,元素周期表中标“*”的元素均为人造元素。 问题导学 即时检测 人类探索物质结构的历史中的重要理论 活动与探究 随着人们对物质结构研究的不断深入,化学逐渐成为一门科学。根据你所掌握的知识回答下列问题: (1)19世纪末,人们开始揭示原子内部的秘密,最早发现电子的科学家是　　　　。?　　　　　　　　　　　　　　　　 A.法国的拉瓦锡 B.瑞典的舍勒 C.英国的道尔顿 D.英国的汤姆生 问题导学 即时检测 (2)道尔顿的原子学说曾经起了很大作用。他的学说中包含下述三个论点:①原子是不能再分的粒子;②同种元素的原子的各种性质和质量都相同;③原子是微小的实心球体。从现代的观点看,你认为这三个论点中不确切的是　　　　。? A.③ B.①③ C.②③ D.①②③ (3)化学开始成为一门科学的标志是　　　　。? A.火药的发现 B.质量守恒定律的提出 C.“原子—分子论”的提出 D.氧化还原理论的建立 问题导学 即时检测 解析:(1)要记住在原子结构模型演变过程中,作出重要贡献的科学家名字。最早发现电子的科学家是英国的汤姆生。 (2)同种元素的不同原子的质量不同,故其物理性质大多不同,但化学性质几乎是相同的。 (3)“原子—分子论”是国际化学界于1860年承认的,是化学成为一门科学的标志。 答案:(1)D　(2)D　(3)C 问题导学 即时检测 思考与交流 原子结构模型演变的历史说明了什么科学道理? 答案:(1)人类对原子结构认识的逐渐深入,都是建立在实验研究的基础上的,实验是揭示原子结构的重要手段。 (2)科学的发展是一个“扬弃”的过程。汤姆生、卢瑟福、玻尔等几代师生都是诺贝尔奖的获得者,他们勇于怀疑科学上的“定论”,不迷信权威,为科学的发展作出了重要贡献。自然科学就是在不断探索中修正错误而前进的。 问题导学 即时检测 (1)原子结构模型的演变过程:古代原子学说→道尔顿不可再分实心球体模型→汤姆生葡萄干面包模型→卢瑟福有核模型→玻尔行星轨道式模型→电子云模型。 (2)阿伏加德罗提出分子学说:1811年,阿伏加德罗提出分子概念,创立了近现代分子学说。他认为原子构成分子,分子构成物质。 *