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练习:自然界中只有种_____电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个带电小纸球,它们相互排斥,这个小纸球带______电荷。 电流:电荷的定向移动形成了电流。 金属中电流—只有自由电子定向移动(金属中正电荷不能移动) 酸碱盐溶液中电流—正负离子定向移动 电流的方向规定: 正电荷定向移动的方向为电流的方向。 电路中形成电流的条件: (1)有电源 (2)电路闭合(形成通路) 电路的基本组成部分(四个部分) (1)电源 ——提供电能/电压 (2)用电器 ——消耗电能 (3)开关 —— 控制电路的通断 (4)导线 —— 输送电流 电路图:利用规定的符号代替实物,把电路表示出来的图形就是电路图。 思考:若电路中只有两个灯泡(用电器在),如何用最简单的方法来判断两电器是串联还是并联?能否任意取下一导线,若两灯都不亮则说明两灯是串联? 思考:用两个灯泡、一个开关、一个滑动变阻器、一个电源设计出一个灯泡亮度不变,一个灯泡亮度可调节的电路。 L1 L2 A S1 S2 按电路连接实物图,通过L1电流不超过0.5A。 L1 L2 若只动一根导线后让电流表测干路电流,如何改动? 某同学用电流表测量并联电路中通过L2支路的电流,他连图如下,请在方框中帮他画出电路图,并改正连图错误。 L1 L2 A S - + 思考:若想将原错误电路图改成串联电路如何改动(只许改一处)? L1 L2 a b c d e f * 一、电荷 1.自然界中存在两种电荷: 带电体的特性: 电荷间的作用规律是: 2.让物体带电可以采用 的方法, 摩擦起电不是创造了电荷,只是 。 玻璃棒跟丝绸摩擦 玻璃棒(失去电子)带正电,丝绸(得到电子)带负电。 橡胶棒跟毛皮摩擦 橡胶棒(得到电子)带负电,毛皮(失去电子)带正电。 - + + 正电荷与负电荷。 是能够吸引轻小物体。 同种电荷相排斥/异种电荷相吸引 摩擦起电 电荷的转移 两种 正 + + + + + 金属球 金属杆 金属箔 实验室用——验电器——来检验物体是否带电,其原理就是利用 。由验电器金属箔片是否张开来判断物体是否带电。 思考:检验物体是否带电有哪些方法? 同种电荷相排斥 思考:1、如图示A、B、C为三个用丝线悬吊的小球,相互作用情况如下,则下述正确的是 A、若A带正电,则C一定带正电。 B、若A带负电,则C一定带正电。 C、如B带正电,A一定带正电,C一定带负电。 D、A、B一定带同种电荷,C可能不带电。 A B C 2.一个物体接触带正电的验电器的金属球时,若验电器的金属箔片先合拢后又逐渐张开,则可判断该物体是 A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.带正、负电都有可能 导体 与 绝缘体 导体:善于导电的物体. 如:金属.人体.大地.酸碱盐的水溶液.湿柴.铅笔芯(石墨).饮用矿泉水等. 绝缘体:不善于导电的物体. 如:橡胶.玻璃.塑料.陶瓷.干燥的空气.干纸.油等. 导体善于导电是因为其内自由移动的电荷多,而绝缘体内自由移动的电荷少。(都有电子) 导体与绝缘体没有绝对的界限。在一定条件下可以转化。如玻璃是绝缘体,加热后成导体。 金属导电靠的是自由电子,酸、碱、盐溶液导电靠的是正负离子。 半导体:导电能力介于导体与绝缘体之间的物体. 如硅、锗等,它们可以用来做二极管、三极管,二极管具有 。 × 不亮 思考:1.为了节能许多奥运馆采用LED发光二极管照明, 二极管的主要材料是: A.纳米材料 B.超导体 C.导体 D.半导体 2.半导体材料有广泛的应用,下列物体中不需要应用半 导体材料的是:A.输电线 B.手机 C.电脑 D.电视机 单向导电性 二、电流与电路 - - - - - - - 大地 将带负电的验电器与大地相连后电流的方向是_______________, 自由电荷的移动方向是________________. 电流 思考:若验电器带正电荷呢?情况又如何? + + + + + 大地 从大地到验电器 电子从验电器移动到大地。 A B 练习:AB两个验电器,A不带电,B带正电,若用导线将AB金属球相连,则电流的方向_______________, 自由电子的移动方向________________ B到A I A到B 三、串联电路、并联电路 1、串联电路电流只有一条路径;并联电路电流有两条或两条以上的路径且有干路和支路之分。 2、串联一个开关就可以控制整个电路;并联电路干路开关可控制整个电路,支路开关可控制各支路。 3、
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