品德演示文稿1。。823讲解.ppt

第3小组制作 3.让我们同行 关键词： 互相帮助 提示： 友谊是两双握在一起的手，友谊是共同浇灌的花朵。让我们携手共进。友谊地久天长！ 回音壁：患难是友谊的试金石 故事： 两个人在森林中行走，突然闯出一只熊。当熊还未发现这两个人时，其中一人急忙奔向路边的一棵树，爬上去，藏在树叶间。另一位不如他的同伴敏捷，已无法逃脱，只好躺在地上装死。熊走上前，嗅遍他的全身，而他一动不动，屏住了呼吸。果然，那只熊以为他是一具尸体，就走开了。危险过去后，躲在树上的那人下来，问他的同伴，熊把大嘴凑到他耳边给他小声说了些什么。这位同伴答道：“它告诉我，以后再也不要和一遇到危险就抛弃你的朋友同行了。” 生活中你碰到过类似的事情吗？这则故事给了你怎样的的启示？ 诗句： 抢答题 规则：我们每个人会提1个问题，看谁思考的又快又好 纪律：必须要等我们把问题说完，当我们说3,2,1,0，到0时才能举手 1.你与自己最好的朋友是否发生过矛盾，为什么发生矛盾，和好了吗？ 2.你有和自己的好朋友心有灵犀吗？（举一个事例） 3.你与好朋友有过对对方有怀疑，是什么样的怀疑呢？ 4.你有与自己的好朋友互相不理对方吗？ 5.你的好朋友有时会冷落你吗？有对你说过过分的话吗？ 小讨论1 甲：咱们是怎么认识的？ 乙：那次放学回家，我没带雨伞，咱俩一起共撑一把伞回家。你忘了吗？ 你有这样的朋友吗？请说一说你们是怎么认识的？ 小讨论2 五（1）班与一个希望小学结对子。在“为希望小学捐款”的活动中，班里绝大数同学都踊跃参加了，但新新却因为没有钱而无法参加这次活动。新新爸爸生病了，妈妈又下岗了，新新为自己不能像其他同学一样帮助别人而难过。如果你是新新的同学，你会怎么做？ 故事屋： 快乐传递 那是一个假日，李进从城南到城西去看望他初中时的好友。由于路程比较远，天上飘着雨，他决定不骑车而搭乘公共汽车。但李进不熟悉行情——空调车要两元，他没有带足坐车的零钱。他试图向边上同样等车的人兑换零钱，但都没有成功。 正当李进准备放弃乘公共汽车去“打的”时，不远处走来一位女孩。像很多这个年轻姑娘一样，她背着一直双肩背包，剪着一个很青春的短发。在李进向她提出换零钱时，汽车已经停靠过来，女孩示意李进跟她上车，并随手往投币箱里放入两个人的钱币就管自己找个座位坐了下来。李进明白过来，她代自己付了车钱。瞬间的最初反应，李进觉得感动中掺着尴尬，自己一个大男人怎么好让小姑娘吃亏呢？他一时不知怎么办才好。最后，李进还是决定把他手中的20元钱“还”给那女孩。女孩没有接受他的钱，却微笑着对他说，只要他以后也能为另外没带零钱者付车费就行了，事实上，她也曾接受过这样的帮助，并称支为“快乐传递”。 事后，李进一直在想，原来陌生人也会让我们带来很多快乐与感悟！那个萍水相逢、素不相识、今后也不一定能再见面的女孩让李进有了一种“平常的感动”，他觉得，人与人之间不再是那么陌生了。 问题： 1.读了这则故事你有什么启示？ 2.读了这则故事，你以后应该怎么做？ 伸出你的手，伸出我的手，世界需要热心肠！ 回音壁： 金点子1： 考试时，乐乐没有理睬鹏鹏的 “求救”，可鹏鹏却自己伸长脖 子要偷看乐乐的答案。如果你 是乐乐，你会怎么做呢？乐 乐怎样才算是真正帮助鹏鹏 呢？ 金点子2： 放学路上，亮亮遇到了俊俊，亮亮见俊俊 俊手中拿着一个滑板车，就像俊俊借。因为是 才得到的生日礼物，俊俊不太乐意借给亮 亮。亮亮不有分说动手抢夺。这时，辉 辉跑过来大喊：“不许欺负同学！”亮 亮不听，辉辉一怒之下挥拳打在了亮 亮的脸上。 “投之以桃，报之以李。” 你知道这句话的意思吗？ 意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西，礼尚往来。 交友十要诀 1.主动开放——伸出你的友谊之手。 2.有礼貌—— 。 3.不挖苦别人——多以语言和行动表示对别人的欣赏。 4.勇于认错——不肯说“对不起”是一种懦弱的表现。 5.留意自己的言行举止——粗鲁损坏一切。 6.严守秘密——对得起别人对你的信任。 7.尊重别人——一个人如果得不到尊重，会被深深地激怒。 8.坦城 。 9.不开过分的玩笑——万一玩笑开过头，马上当众道歉， 以免带来误会。 10.不要老是以自己为中心——