崇尚程序正义依法维护权益概要.ppt

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崇尚程序正义依法维护权益概要

* 模块三、崇尚程序正义,依法维护权益 一、法律程序与公平正义 1、诉讼的基本程序 2、确保司法程序公正 3、法律程序的意义 * *诉讼—法院依照法定程序审理当事人之间 的争议并给予解决的活动。 *刑事诉讼程序--裁决是否有罪及承担刑事责任的程序 *民事诉讼程序—民事纠纷(公民、社会组织、公司之间) *行政诉讼程序—民告官(以行政机关为被告而提起的诉讼) 93页互动教学 1、诉讼的基本程序 * 2、确保司法程序公正 司法公正包括程序公正和实体公正 你有权保持沉默,但你说的每一句话将会作为呈堂证供;你有权请律师,如果你承担不起,法院会为你指定律师,你是否听明白了上述权利 。 米兰达规则为什么会成为一项刑事诉讼规则?它到底有什么作用?你认为这项规则是利大还是弊大? * 程序正义的作用 最大限度地保障实体正义的实现 有效地防止权利滥用和司法腐败 有力地保障人权 促使实体结果为人们所接受,消除人们的不满情绪 遵守程序法,是衡量一个国家司法公正、诉讼民主、人权保障程度的重要标志。 * 二、依法维护自己的合法权益 1、公民的基本诉讼权利 委托权,上诉权,申请回避权 2、增强证据意识 诉讼证据,举证责任及证据收集 3、学会维权 * 在日常生活中我们要切实增强证据意识,更好地保护自身权益。 因为李某证据不足 打官司,说到底就是打证据 证据就是诉讼过程中用来证明案件事实的一切凭证或根据 。 看P96的文字材料:“借钱”,回答问题: 借钱明明是事实,法院为什么不支持李某呢? * 思考:非法取得的证据能否被法庭采纳? 偷拍、偷录呢? ——收集该特定证据的手段与结果是否对他人的合法权益造成了损害 * 课堂练习 1、某法院法官赵某在审理一起共同犯罪案件中,因其弟弟是犯罪嫌疑人之一而退出审判活动,这充分体现了诉讼法的( ) A、回避原则 B、合议制原则 C、公开审判原则 D、两审终审原则 2、法律实现正义的方式有( ) A、社会正义 B、实体正义 C、自我救济正义 D、程序正义 * 课堂练习 1、公民的合法权益受到侵害时,有权向( )提起诉讼。 A、人民法院 B、公安机关 C、政府部门 D、行政机关 2、刑事诉讼的起点是( ) A、侦查 B、立案 C、审理 D、受理 3、民事诉讼中一般实行的举证原则是( ) A、谁主张、谁举证 B、原告举证 C、被告举证 D、检察院举证

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