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2019秋六年级语文上学期期末试卷228苏教版 一、基础知识。（35分） 1、 划去括号中不正确的字。（5分） 急（燥躁）清（脆翠）（疾急）促熟（练炼）（复覆）盖 枯（燥躁）苍（脆翠）（疾急）驰锻（练炼）恢（复覆） 2、按查字典要求填空。（5分） “息”字用部首查字法先查（）部，再查（）画，它在字典里用以下几种解 释：①呼吸时进出的气；②消息；③停止；④休息；⑤滋生、繁殖；⑥利钱、利息。 在下列词句中，“息”字应查什么解释，将正确解释的序号填在括号里。 作息时间（）自强不息（）还本付息（）信息灵通（） 3、照样子，写成语。（6分） ⑴例：扬长避短 ⑵例：同心协力 4、按一定顺序，重新排列下面各组词语。（4分） ⑴父亲伯父我祖父叔父 ⑵中秋除夕端午春节元宵 5、选词填空。（4分） 欢畅欢呼欢跃欢快 ⑴喜讯传来，人们立刻（）起来。 ⑵中国成功发射神舟五号载人飞船，全国人民无不鼓掌（）。 ⑶六·一节那天，同学们们哼着（）的曲子来到校园参加活动。 ⑷听到哥哥考上大学的消息，全家人心情无不（）。 二、阅读 飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去…… 也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……邓小平爷爷的影响超越时代，超越国界，他不仅属于中国，也属于全世界。 骨灰撒大海，鲜花送伟人。 1．联系上下文，解释下列词语。 呜咽：__________________ 　痛悼：___________________ 奔腾不息：__________________________________________ 2．文中第2 自然段用的修辞手法是__________。 3．用“不仅……也……”造句。 ________________________________________________________________________ 4．大海为什么呜咽？ ________________________________________________________________________ 5．“鲜花伴着骨灰”，有人说应是“鲜花拌着骨灰”。你怎么看？说说理由。 _________________________________________________________________ 最有趣的事就是下雪了，这里的孩子最爱玩的就是堆雪人、打雪仗了。雪跳动着轻盈的舞蹈向下飘落，给青松撒下了洁白的花朵，为杨柳裹上了素雅的银条。风吹来，玉屑似的雪末纷纷扬扬。眺望这北国风光，真有“千树万树梨花开”之感！雪神给大地铺上了银毯，给屋顶戴上了白帽……哈哈！这里简直成了童话世界。 1．“趣”字是______结构的字，第十四画是______。“趣”在字典中有这样几种解释：①趣味，兴味：②有趣味的：③志趣，本文中“趣”字应选第______种解释。 2．按要求摘抄句子。 （1）把事物当做人来写的句子：______________________________________ （2）打比方的句子：________________________________________________ 3．填空。 这段话主要写的是____________。文中的“花朵”指的是____________，“银条”指的是____________，这样写说明作者____________。 4．画线句中的省略号表示______。请展开合理的想象，再补写上一两句话，使文章内容更具体、丰富。 ___________________________________________________________________ 三．习作天地 请你从本学期学过的课文中选择一篇你最喜欢的文章，写一篇读书笔记， 要写出阅读后的真实感想和体会。题目可以用“《××××》”读后感。也可以用“读《××××》有感”。字数在400字左右，做到句子通顺，层次清楚，无错别字，感受体会深刻。 附送： 2019秋六年级语文上学期期末试卷229苏教版 一、看拼音写词语。（20分） Yí hàn xì nìxián qì chōng jǐng gù jì ( )( ) ( )( ) ( ) Miǎo máng gōng wéi shàn cháng ( )( ) ( ) 二、用自己喜欢的符号选择正确读音。（6分） 热腾腾（tēngténg）潜滋暗长（qiánqiǎn）魁梧（wúwǔ） 割舍（shèsh