华东师大语言学培养的方案.docVIP

语言学及应用语言学专业博士、硕士生培养方案 （050102） 一、 培养目标 博士研究生 培养能掌握并运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点，热爱社会主义祖国、坚持党的基本路线、坚持改革开放、身心健康、具有本学科比较全面系统的知识、又对其中某一领域有精深研究的专门人才，熟练掌握一门外国语，初步掌握第二门外国语，毕业后能独立从事本学科与相关学科的教学与科研工作。部分优秀生可以成为教学科研的骨干和学术带头人。 硕士研究生 培养能掌握并运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点，热爱社会主义祖国、坚持党的基本路线、坚持改革开放、身心健康、具有本学科比较全面的知识、又对其中某一领域有较深入研究的专门人才，掌握一门外国语，初步运用第二门外国语，毕业后能独立从事本学科与相关学科的教学与科研工作。 二、 培养方式与学习年限 ⒈ 培养方式 博士研究生的培养工作采取导师负责制与集体指导相结合的方式。鼓励、支持和推动跨学科、跨专业的培养方式，在需要和可能的前提下，也可采取和国内外同行学者或学术单位联合培养的方式。要特别重视和加强对博士生创新能力的培养，提高博士生独立从事创造性科学研究的能力。课程由导师指定范围，学生自学为主，也可采取讲授、讲座、课堂讲座等方式。要严格进行考核，建立必要的筛选制度，确保博士研究生的培养质量。 硕士研究生的培养一般采取以导师指导为主，导师与指导小组集体培养相结合的方式。在培养的过程中应贯彻理论联系实际的原则，采取系统的理论学习与科学研究、讲授与讨论、课内教学与课外实践相结合等多种方式。要注意因材施教，鼓励和发挥研究生学习的积极性、主动性和创造性。结合专业需要，有计划地邀请校外专家来校讲学，或跨校选课，也可与兄弟院校、科研单位共同协作培养研究生。要严格进行考核，建立必要的筛选制度，确保研究生的培养质量。 ⒉ 学习期限 博士研究生学制为3年，学习期限不超过6年。 硕士研究生学制为3年，学习期限不超过5年。在完成培养要求的前提下，对少数学业优秀的研究生，可申请提前毕业。 三、 研究方向 ⒈ 理论语言学 ⒉ 汉语语言学 ⒊ 汉英对比语言学 ⒋ 对外汉语教学 ⒌ 汉语母语教学 ⒍ 翻译学 ⒎ 语言文字信息处理 ⒏ 社会语言学 ⒐ 语用学 10. 病理语言学 11. 传播语言学 四、 课程设置与学分 博士研究生（总学分不少于18学分） （一）必修课程 1. 学位公共课（共7学分） 政治理论 3学分 第一外语 4学分 2. 学位专业课（共6学分） 专书研读 3学分 专题研究 3学分 （二）选修课程（共4学分） 1. 语言哲学 2学分 2. 跨专业或跨学科课程 2学分 （三）学术讲座（共1学分） 1. 作学术讲演至少2次 1学分 2. 参加学术讨论或聆听学术报告至少30次 硕士研究生（总学分不少于35学分） （一）必修课程 1. 学位公共课（共11学分） 政治理论 3学分 第一外语 5学分 专业外语 1学分 计算机应用 2学分 2. 学位基础课（共9学分） 普通语言学 3学分 语用学 3学分 专业论著选读① 3学分 3. 学位专业课（共6学分） 专业基础研究② 3学分 专业理论与实践③