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四、下阶段工作重点 一、预热期(学员注册登录期) 1.加强前期学习 辅导教师工作手册、学员学习指导手册、课程中的培训导引、学科课程、学员考评标准等 2. 做好班级管理的基础工作 ◆帮助本班学员及时完成注册、登录、熟悉平台等过程 ◆完善辅导教师个人信息 ◆建立一个班级QQ群并组织学员及时加入 ◆ 加入继教网辅导教师工作QQ群(或讨论组) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、培训第一周 1.督促学员登录学习(提高注册率和学习率) 2.引导学员了解学习进度安排(见项目公告中的学员日程安排表) 3.梳理破冰活动中学员提交的问题,发布到辅导日志 4.组织第一次班级研讨活动(选定主题并发布活动公告) 5.在“答疑区”回复学员的每一个问题,学科难点问题推荐给学科专家解答 注:学科类问题请学员发布在学科答疑栏目中;平台类及其他类问题发布在非学科答疑栏目中 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、培训中期 1 .问题解答 在“答疑区”解答学员的每一个问题,学科难点问题推荐给学科专家。 2.教学引领 ◆发布班级公告(通知班级活动、表扬班级优秀学员等) ◆撰写辅导日志(解答学员共性问题、学习提示、辅导心得等) ◆发布5期班级简报(班级学情、优秀成果等) 3.督促学习 督促学员及时完成学习任务,对只登陆不学习的学员,及时通过电话或QQ了解原因 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、培训中期 4.组织学员参加活动 ◆组织开展3-5次班级研讨活动(主题的选定方法见项目公告) ◆引导学员参与“问题共研讨”活动 ◆引导学员参与专家答疑活动(8次活动的具体时间和形式见项目公告) ◆组织学员参加学情通报会(共5次) ◆鼓励学员积极参与“V大赛”、案例大赛征集活动 5.教学评价 ◆按照批改标准及时批阅、点评每个学员的校本研修作业,对不符合要求的作业要及时通知学员重做 ◆ 以不超过10%的比例推荐学员优秀作品 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重庆幼教下段主要工作 1.加大管理和督导力度,确保学员学习率。 完成未学习、未登陆学员统计表。注明未学习、未登录的原因,并将此表于9月26日前报给继教网项目组。 2.提升辅导教师工作水平,为确保学员合格率而努力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “国培计划(2013)”——远程培训项目 第一次学情通报会 理顺沟通渠道,关注有效学习 全国中小学教师继续教育网国培项目组 2013年9月17日 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 主要内容 三 明星班级展示 二 培训初期面临的主要问题和解决办法 1 一 数据通报及学情分析 优秀辅导教师经验分享 1 五 四 下阶段工作重点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 项目设计:打造新的研修模式 除常规培训外,许多省份提出了个性化需求,继教网进行了个性化设计,
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