刑法分论教学改革的若干问题探析.pdfVIP

第 7卷 第4期 河南 司法 警官职业 学 院学报 2009年 l2月 VoI_7No．4 JournalofHenanJudicialPoliceVocationalCollege December，2009 刑法分论教学改革的若干问题探析 樊建民 (河南大学，河南 开封475001) 夺 t寺 ·÷ ·寺，·{，·争 ·牵 ·孛 ·夺 ·串 ·孛 t夺 ·夺 ·夺 ·牵 ·辛 ·夺 ·夺 ·夺 ·夺 ·孛 ·孛 ·牵 ·孛 ·夺 ·夺 ·夺 ·幸 ·幸 ·孛 -孛 ·争 ·夺 ·夺 ·孛 ·夺 -夺 ·争 ·夺 ·夺 ，孛 ·夺 ·孛 ·{ ·孛 ··夺 · 摘要：按照刑法典分则体系的规定顺序来组织刑法分论教学的传统教学模式存在诸多弊端，不 能很好培养学生解决实际问题的能力，也会阻碍教师新知识的更新。改革刑法分论的传统教学模 式，在传统侵犯人身权利罪和侵犯财产权利罪的基础上，根据分则规定的不同犯罪的行为特征、罪 与罪的相关联性、近似性，并考虑罪的