山东省临沂市七年级生物上册第二单元第二章细胞怎样构成生物体综合练习(无答案)(新版)新人教版.docVIP

山东省临沂市七年级生物上册第二单元第二章细胞怎样构成生物体综合练习(无答案)(新版)新人教版.doc

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山东省临沂市七年级生物上册第二单元第二章细胞怎样构成生物体综合练习(无答案)(新版)新人教版.doc

细胞怎样构成生物体综合练习 知识回顾 1、生物的由小长大是由于:细胞的生长细胞的分裂细胞的分裂(1)(2)()动物和人的基本组织可以分为四种:、、、。组织按照一定的次序成。 、够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成。 八大系统:、、结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体、植物结构层次:细胞→组织→器官→植物体 、绿色开花植物的六大器官:、植物的组织:、单细胞生物:草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫 、下图中A—E为人体的不同结构层次,请据图回答: (1)A细胞通过 (过程)形成B,在此过程中,细胞核内的 复制成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。 (2)B通过 (过程)形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能 (填“是”“否”)发生了改变。 (3)从图中可以看出人体的结构层次可以表示为: [A] →[ ] →[ ] → [E] →人体 (4)在上图的结构层次中,人体具有而植物没有的结构层次是[ ] 。 达标检测 1.下列各图中,表示肌肉组织示意图的是( ) 2.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为? A.ac→d→b???? B.ab→c→d????? C.cd→a→b ????D.ad→b→c 3.下列关于细胞分化的叙述正确的是( ) A 细胞分化的结果是使细胞数目增多 B 细胞分化的结果是形成不同的组织 C 细胞分化的结果是直接形成各种器官 D 在细胞分化过程中液泡不断增大 4.细胞分裂后新细胞的遗传物质( ) A.和原细胞一样 B.比原细胞多一倍 C.比原细胞少一半 D.差不多 5.完整的苹果可以保存很长时间,而果皮损伤的苹果会很快腐烂,这说明果皮属于( ) A保护组织 B营养组织 C输导组织 D分裂组织 6.下列结构中属于组织的是( ) ①腺上皮 ②心脏 ③血液 ④血管 ⑤皮肤的表皮 ⑥运动神经细胞 A ①②③ B ④⑤⑥  C ①③⑤  D ②④⑥ 7.把含有草履虫的池水放入试管中,不久就发现草履虫就集中于试管的上层,原因是草履虫需要( ) A.阳光 B.氧气 C. 养料 D.二氧化碳 8.下列各项中不属于器官的是( )。 A. 番茄的果实 B. 叶脉 C. 西瓜的种子 D. 杨树的树干9.右图表示用显徽镜观察草履虫时,视野中物像的位置及运动方向(箭头所指),若要让草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是: A.左下方             B.右上方      C.右下方             D.左上方 10.下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是 A细胞既是它们的结构单位又是功能单位  B它们都是由一个细胞-—受精卵发育而来的 C番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官  D它们的各种组织的形成是细胞分化的结果 11.绿色开花植物的结构层次由小到大依次是 A细胞→组织→器官→植物体 B细胞→器官→组织→系统 C植物体→器官→组织→细胞 D细胞→器官→组织→植物体 12.在使用显微镜观察草履虫时,常在盖玻片下放几丝绵花纤维,这样做的目的是 A.限制草履虫的运动 B.为草履虫提供营养 C.有利于草履虫的呼吸 D.供草履虫附着 13.月季与青蛙在结构层次上最主要的区别是是否具备( )层次。 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 14.在人体的四种基本组织中,能够产生兴奋并传导兴奋的是( ) A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 15.受精卵经多次分裂后,部分细胞失去分裂能力,出现相应的形态、结构变化,各自具有了特有的功能,这一过程叫( ) A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞癌变 16.下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答: (1)A细胞经过a过程形成BlB4几种不同形态的细胞群,则a过程为。 (2)根据各种细胞的形态可

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