物流管理专业应用型人才培养课程教学改革——大数据时代“互联网+教育”的实践性思考.pdfVIP

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  • 2017-03-16 发布于北京
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物流管理专业应用型人才培养课程教学改革——大数据时代“互联网+教育”的实践性思考.pdf

物流管理专业应用型人才培养课程教学改革——大数据时代“互联网+教育”的实践性思考.pdf

2016年 6月 湖北第二师范学院学报 Jun.2016 第 33卷第 6期 JournalofHubeiUniversityofEducation V01.33 N0.6 物流管理专业应用型人才培养 课程教学改革 — — 大数据时代 “互联网+教育”的实践性思考 孙黎宏 (武夷学院,福建 武夷山354300) 摘 要:首先分析时代背景,明确专业方向,形成课程特色;然后综合运用大数据相关技术 ,改 变传统理论课教学模式,实现 “互联网+教育”的有效结合;最后整合社会资源,创建实践教学 团队,逐步开发基于大数据技术的实践教学平台。 关键词:物流管理专业;应用型人才培养;课程教学改革;大数据时代;互联网+教育 中图分类号:G642 文献标识码 :A 文章编号:1674-344X(2016)06-0l16-05

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