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江西省临川区罗湖中学九年级语文下学期3月份月考试卷 一、语文积累与运用（22分） （一）古诗文积累 (10分) 1 ，一览众山小。 2得道者多助， 。 3安得广厦千万间， ！风雨不动安如山。 4 ，谁家新燕啄春泥。 5《使至塞上》中对奇特壮阔的塞外大漠风光进行描写的千古佳句是 “ ， 。” 6范仲淹所说的 “ ， 。”名句，正是我们现在需要提倡的吃苦在前，享乐在后的精神。 7“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“清明时节雨纷纷”，请你再写出两句含“雨”字的诗句① 。② 。 (二)语言的积累与运用(12分) 8．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。(4分) ①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。②然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 第 句，修改意见： 第 句，修改意见： 9．观看下面一幅漫画，按要求答题。（共5分） （1）用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品主题的标题（不超过6字）。 （2）用简要的语言介绍这幅漫画的内容。 （选自《中国漫画》作者 曹开翔） 10.某居民小区有一个“流动菜园”，冬天把菜地推到阳光下晒太阳，夏天把菜地拉到背阴处避暑。这个“流动菜园”装在小推车上，用角铁和自来水管焊接成框架，铺以耐腐的板条盛泥土。“流动菜园”的主人周女士说，她“发明”这“流动菜园”，既不破坏绿地，又可享受到种植的乐趣。 （1）你是否欣赏周女士的作法，请谈谈你的理由。（1分） （2）无论你是否欣赏周女士的作法，都请你给周女士提一点建议，或帮她出出点子，以满足她享受种植乐趣的愿望。（1分） （3）你已经给周女士提了建议，或帮她出了点子，说明你也参与了她的这项活动，请说说你参与的这项活动给你怎样的启示。（1分） 二、古诗文阅读（18分） （一）细读下列两首诗，完成1～1题。 　 　　　　　 　　　　　　 李白 　　　　　　　　　　　　　　 郑谷 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 扬江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。 1．两首都是写离愁别绪的诗，但诗的表现手法却不同，李白的诗偏重 表达了对友人的深切思念；郑谷诗则 ，抒发了友人之间的离别之苦。12．古人论诗有云：“一切景语皆情语”，意即描写景物也是为了抒情。李白诗中可为例的一句是13．下面是对两首诗的赏析，不当的一项是() A．两首诗都生动地表现了朋友分别之苦，具有极强的感染力。 B．两首都极力通过描绘景物，渲染离别的气氛。 ．李白诗情感表现热烈奔放，而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。 D．两首诗都着力强调分离的“距离之远”，突出了友人之间的深厚感。阅读下面的文言文，完成14—17题。（12分） 吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。 鲁肃代周瑜，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞①？”肃造次②应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊③其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”