专题突破(一)填空压轴题型.doc

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专题突破一填空压轴题型规律探究性问题的解答需要学生经历观察分析归纳概括推理检验等一系列探索活动对学生的数感提出较高要求新定义题型就是指通过试题提供的新定义新规则新概念新材料来创设新情景提升类比迁移等综合素质因此这两个考点成为北京市中考填空题压轴题的热点年北京中考知识点对比题型年份填空探究式的规律定义新运算探究规律函数综合循环规律尺规作图的理论依据北京阅读下面材料在数学课上老师提出如下问题尺规作图作一条线段的垂直平分线已知线段图求作线段的垂直平分线小芸的作法如下如图图分别以点和点为圆心大于的长为半

 专题突破(一) 填空压轴题型  规律探究性问题的解答需要学生经历观察、分析、归纳、概括、推理、检验等一系列探索活动,对学生的“数感”提出较高要求. 新定义题型就是指通过试题提供的新定义、新规则、新概念、新材料来创设新情景,提升类比迁移等综合素质. 因此,这两个考点成为北京市中考填空题压轴题的热点. 2012—2015年北京中考知识点对比    题型 年份   2012 2013 2014 2015 填空 探究式的规律 定义新运算,探究规律 函数综合循环规律 尺规作图的理论依据                     1.[2015·北京] 阅读下面材料: 在数学课上,老师提出如

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