第一期研修简报.pptVIP

东吴镇中心小学学数学 工作坊学习简报(第1期) 辅导教师：金雪飞 2015年10月8日 研修寄语 01 学情通报 02 作业选萃 04 温馨提示 06 研修心得 03 活动精选 05 研修之星 07 资源精选 08 目 录 CONTENTS 研修寄语 学习是一道风景。从满腹经纶的书本，到师生互动的课堂；从生机勃勃的校园，到实践体验的现场；从连日不断的求索，到深夜苦读的灯光；从跨出校门的取经，到联系实际的遐想……一幅幅感人的画卷，令人心旷神怡，豁然开朗；令人凝神静气，境界提升；令人心灵净化、奋然前行。 目前我们很多老师都已熟悉平台操作，并能坚持每天挤时间登录平台学习，关注同伴，相互提问交流，发布研修日志，上传优秀资源等等，虽然第二、第三阶段的学习任务越来越难，但大多数老师都能及时认真按要求完成任务，作业质量越来越高；有些老师年龄较大，并长期在家养病，但他们也不忘坚持学习，真正不耻下问；有些老师已不在教学一线，他说：“别看我现在是负责修剪花草的，我也学会了制作精美的课件，看着自己的学习成果，心里乐开了花，活到老学到老，才称得上真正的园丁！”…… 我们工作坊共9人，目前第一阶段全体学员已都合格，老师们正在陆续进行第二阶段的学习。 学情通报 本坊目前成绩合格人员名单（截止2015年9月30日16时） 合格 合格 合格 是 是 是 陈丽琴 　 学习状态 学习成绩 真实姓名 是否参训 是否学习 是否合格 任务学习 拓展学习 实践作业 金雪飞　 是 是 是 合格 合格 合格 陆贤　 是 是 是 合格 合格 合格 忻绮文　 是 是 是 合格 合格 合格 李妮　 是 是 是 合格 合格 合格 徐懿妃 是 是 是 合格 合格 合格 封保花　 是 是 是 合格 合格 合格 胡丽丽　 是 是 是 合格 合格 合格 王贤斌　 是 是 是 合格 合格 合格 网络研修，为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例，深入浅出的阐明了理论，通过与专家，学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评，交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题，也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时，对自己以前的教学有了一次彻底的反思。培训中，我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法，并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中，取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获，更重要的是做到了学有所用。 通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确了幼儿教育对于教师提出什么样的素质要求；每一位老师都需要不断学习，不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，否则就被时代所淘汰。网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面有很多全新的教学理念。 撰写人：陈丽琴 研修心得 撰写人：李妮　学校 东吴镇中心小学 　　从执教的第一天起，我一直严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责，对我的孩子们负责。可以说整学年的教学任务都非常重，升了二年级的学生相对一年级而言听话懂事很多，因此在管理上也相对轻松了很多，做事也不再是急急忙忙的，能根据制定的学习计划一步一步进行。第二学期两个班级都采用小组合作的形式进行安排教学，这样一来相对上学期而言学生的学习积极性提高了很多，而且学习效率也相对提高很多，很多学生能做到小组内互帮互助，完成学习任务。在小组合作刚开始的时候由于对学生的情况不是很了解，因此在初期的教学工作中遇到了一些困难，但是经过不懈努力，尝试用各种方法，总结并吸取经验，并经常与学生谈心，及时了解他们的心理状况和小组的学习情况，使得本班的数学学习气氛较刚开始时有了良好的改变，也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。通过一个学期以来的教学，关于小组合作的数学教学方法方面，也有不少收益。 入选理由： 这篇文章是来自一位二年级教师的工作小结。从中可以看出这位老师工作负责，在教学中不断汲取经验。同时不断学习提升自我的素养，并全身心的投入到教学事业中。 作业选萃 研修活动5 忻绮文互动式教学课堂高段课例，小组其他成员进行学习和点评 研修活动2 研修活动6 李妮互动式教学课堂课例，小组成员进一步学习互动式课堂中工具与数学课堂的结合。 研修活动3 陆贤的互动式课堂低段课例，小组其他成员进行学习和点评 研修活动1 活动小组组织学员学习电子白板的应用 活动小组学习使用平板、手机等工具推送到白板进行授课 活动精选 老师们在空余时间学习电子白板推频使用。 研修花絮 陈丽琴老师下下班后自己学习电子白板的使用 学习小组一起学习研修视频