“轻叩诗歌的大门”诗歌知识竞赛及答案剖析.doc

六年级上册综合性学习“轻叩诗歌的大门” 诗 歌 知 识 竞 赛 题 班级： 姓名： 一、诗词知识?? 1．《诗经》本只称《诗》后又以 “（诗三百）”为代称，是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌（305）篇，分为“（风）”“（?雅?）”“（颂??）”三大类。? 诗的表现手法有：敷陈其事而直言之也——（赋叙事诗抒情诗送别诗边塞诗山水田园诗怀古诗咏物诗悼亡诗念奴娇·赤壁怀古南乡子·登京口北固亭有怀西塞山怀古谢灵运陶渊明高适王昌龄岑参郭沫若16.在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中，让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫 （河豚）。陆游写的《咏梅》这首词中，它的词牌名是：（卜算子 ）。18.《七步诗》的作者是 （曹植），告诉人们不要（手足相残）的道理。 以上六首诗，属于古代诗歌的是（只填写序号）（①②③④），其中②是（唐诗），③是（宋词），④是（元曲），属于现代诗歌的诗（⑤⑥）。这六首诗，大部分是描写（大自然景物）的。 20.《诗经·采薇》出门时是（春）季，景物（杨柳依依），而回来时已经是（雨雪霏霏）的冬天。诗中唱出从军将士的（艰辛生活）和（思归）的情怀。 21.《春夜喜雨》作者细致地刻画了（春雨的夜景），表达了诗人对（对春雨来得及时的喜悦）的心情。诗中没有一个“（喜）”字，但处处都体现着诗人的（喜悦之情）。 22.《西江月·夜行黄沙道中》这首词描写夏夜的山村风光，流露出作者（对丰收之年的喜悦）和（对农村生活的热爱）。词从（视）觉、（听）觉和（嗅）觉三方面抒写夏夜的山村风光。 23.《天净沙·秋》的作者是（元）代散曲家（白朴）。这支曲有（秋景）的清肃，却没有（悲凉）的情绪，表达的是（祥和）景象，也表达了作者（希望未来，憧憬未来会更加美好）。 24.《太阳的话》是一首（现代）诗，这首诗的作者是（中）国的（艾青）。这首诗表达了作者（对进步、民主的新生活）的向往。 25.《白桦》是（俄罗斯）国著名诗人（叶赛宁）的抒情诗。读了这首诗，我们可以感受到诗人对（家乡）和（大自然的热爱之情）。 26.我国是一个（ 诗歌屈原李白郭沫若30.“天净沙”是（曲牌名），“秋”是（题目）。 31.朗读《我们去看海》这首诗，我能从诗句中体会到作者（热爱大海）的感情。 32.《致老鼠》这首儿童诗真有趣，小诗人把（老鼠）当做了（自己的朋友）， 33.写出了和一般人眼中不同的（老鼠）。最后，小作者希望老鼠和（猫）交上朋友，更是孩子美好的愿望。 34.《爸爸的鼾声》这首诗充满了丰富的想象，爸爸的鼾声，小作者觉得“就像是（山上的小火车）”，爸爸的鼾声停了，小作者又觉得“（火车到站了）”，全诗洋溢着一股浓浓的（父子情）。 35.学习《诗中的“秋”》这篇文章，我总结出作者读懂古诗和欣赏古诗的一些方法：如（联系生活读诗）、（读诗时在头脑里描绘一幅幅画面）、（把不同的诗比较着读）、（了解诗人的身世际遇）等。 36.我们把苏洵，苏轼，苏辙父子三人称为“三苏 ”。 37.“小李杜”指唐代诗人（李商隐和杜牧）1．在期末写评语时，老师会祝你来年：2．小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：3．当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：4．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的当局者迷，旁观者清。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句说明的就是这个朴素的道理。 5．当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》6．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的来表达对家人的怀念。 7．现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句来表达对远别好友的深情厚谊。 8．来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起的诗句。 9．昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是。 10爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：我赶紧把爷爷的话打住：。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷高兴地笑了。 告诉我们要拥有更的知识，就要不断地努力学习的诗句是17.告诉我们要拥有更的知识，就要不断地努力学习的诗句是“问渠那得清如许，为有源头活水来。”新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮、贴春联等，正如王安石所写的《????????》：?????，????。????，???。 19.当我们告别亲爱的老师和同学时，我们自然会想到送别诗。如，李白送别时写了“孤帆远影碧空尽，_______________。”表达了与友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“________________，不及汪伦送我情”的