关爱聋哑学生志愿活动的策划书.docVIP

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关爱聋哑学生志愿活动 策 划 书 一 活动背景 为关爱社会弱势群体,丰富聋哑学生课余生活,针对目前市聋哑学校欲开展有关活动教授聋哑学生个人才艺,我们班决定积极与市聋哑学校交流,发动学生开展才艺展示与教授活动。借此加强社会对聋哑学生的关注,形成和谐大爱的良好社会风气。 二 活动意义 A通过开展丰富的课余才艺教授活动,丰富聋哑学生的课余生活,并借此关爱他们,了解他们的困难。 B让我们班走进社会弱势群体,加强他们的社会责任心和奉献心,促进社会良好风气的形成。 C体现我们班“奉献,互助,有爱,进步”的服务精神。 三 活动名称:关爱聋哑学生,爱心教授才艺。 四 活动对象:宜宾市特殊教育学校学生。 六 活动流程: A活动准备阶段 时间:2012年3月前 (1)召集青协成员及各班班级负责人,作活动前期宣传工作,了解并统计他们及身边有才艺的同学。 (2)联系并确认参加活动的有才艺的同学,并修正计划。 (3)与聋哑学校联系,详尽地介绍活动计划并达成共识。 (4)确定活动前行动的人员组成及分工,确定团队活动时间及内容。 B活动实施阶段 时间:2012年3月后的周末 (1)在集合时间,在校门口集合负责人清点人数,确认无误后并带队至高客站乘坐4路公交车,至宜宾市六中,再步行前往市聋哑学校。 (2)负责人赖秀梅联系上聋哑学校负责人李老师,按活动计划进行才艺教授活动(详见“活动具体内容”),活动过程中做好拍照工作,并通过积极沟通多了解发现聋哑学校学生现况,以便更好实施后期计划。 七 活动具体内容: (一)折纸手艺。我们班的女同学到市聋哑学校展示并教授折纸技巧。 人员:5名以上有折纸手艺的同学及若干志愿者。 地点:市特殊教育学校 注备:活动开展需要的材料需事先与聋哑学校联系。 (二)摄影。组织同学们与聋哑学生一起摄影,活动结束后有条件可将照片赠与学生。 人员:5名以上有相机的同学及若干同学。 地点:市特殊教育学校 注备:活动开展需要的材料需事先与聋哑学校联系。活动过程务必确保安全。 (三)绘画。组织同学们教聋哑学生绘画。 人员:5名以上有绘画功底的同学及若干同学。 地点:市聋哑学校 注备:活动开展需要的材料需事先与聋哑学校联系。 (四)魔术表演。组织同学们喂聋哑学生表演小魔术并现场教会他们。 人员:5名以上会魔术的同学及若干志愿者。 地点:市特殊教育学校 注备:活动开展需要的材料需事先与聋哑学校联系。 (五)功课解疑。组织同学们为聋哑学生解答学习上的疑问,辅导他们的功课,教授学习方法。 人员:若干学习成绩较好,有较强沟通能力的志愿者。 地点:市特殊教育学校 注备:活动开展需要的材料需事先与聋哑学校联系。 (六)舞蹈。组织同学们教聋哑学生跳舞。 人员:2名以上会舞蹈的同学及若干志愿者。 地点:市特殊教育学校 注备:教的舞蹈不宜过于激烈,活动过程注意安全。活动开展需要的材料需事先与聋哑学校联系。 (七) 书法。组织同学们教聋哑学生书法。 人员:2名以上有书法功底的同学及若干志愿者。 地点:市聋哑学校 注备:考虑到目前聋哑学校的活动材料不足,此项活动根据实际情况实施。 (八) 练琴。组织同学们与聋哑学生一起练琴,有能力的同学可以教授琴技。 人员:庄斌及426懂钢琴的同学 地点:市特殊教育学校 送文具。组织同学们给聋哑学生送日常学习用品。 人员:3名同学 地点:市特殊教育学校 经费预算 车费:80元 学习用品费:300元 彩纸:15元 剪刀:5元 合计:400元 九 活动注意事项及预备案: A.注意事项: 1.活动当天同学们要穿上班服,各位同学在整个活动过程中要住意人身安全,及交通安全。 2.参加活动的同学们请遵守本次活动的时间约定,准时到达集合地点,切勿迟到。 3活动期间请大家扶持负责人统一安排,实实在在做事,注意自身形象,勿打闹嬉戏。 4.活动期间务必做到尊敬他人,注意言谈,杜绝有伤害他人的事情,损害青协形象。 5.从点名离校至回校点名期间,任何人无正当理由,不可离队,若有违背,安全责任自负。 6如因天气等原因,改计划将及时通知到个人。 B.突发情况预案 若遇到下雨等紧急情况,负责人需及时向班长反映问题,并商量出应急措施,并将临时通知的时间地点等及时通知到个人。

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