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* 定语从句 It was the summer of 2012, when[1] I came to Guangning No.1 Senior High School. Our school is a wonderful place, where[2] I can see a lot of beautiful buildings and a large square. Our classroom, the roof of which[3] looks like a rocket in the distance, is located in the center of our school. The main reason why[4] I like our school is that I can make many friends. I can get along with my classmates here, two of whom[5] are my best friends. Jack, who[6] comes from Tanbu Junior High School, is very active. He likes various sports, among which[7]he likes running very much. He will run 5 kilometers every day, which[8] makes him look strong. Nick, whose[9] father is a teacher in Lianhe Junior High School, studies very hard. We often talk about the people and the things that[10] we see in our school. Nick prefers the food that[11] is made in our canteen. The teacher whom[12] he likes is Mr. Zhang, our math teacher, while my beloved teacher is my English teacher, Miss Chen. To be honest, I gradually fall in love with our school. 汉语译文:我是在2012年的夏天来到广宁一中读书的。我们学校环境优美,在这里我可以看见一栋栋的高楼大厦和一个宽阔的广场。我们班位于学校的中心,远远看去我们班上面就像一枚火箭。但我真正喜欢这个学校的原因是我在这里结交了很多朋友。我跟我的同学相处得很融洽,当中我有两个要好的朋友。Jack来自潭布中学,他很活跃。他喜欢各种各样的运动,当然他最喜欢的是跑步。他每天都坚持跑5公里,让他看起来很强壮。而Nick父亲是联和中学的一名教师,他学习非常用功。我们经常在一起谈论我们学校的人和事情。Nick喜欢我们学校饭堂的饭菜。他最喜欢的老师是数学老师—张老师,而我最喜欢英语老师—陈 老师。说真的,我已经慢慢地喜欢上我们的学校啦。 本文作者叙述了来到广宁中学读书后的所见所闻。 1. 先行词是the summer of 2012,在定语从句中作时间状语,用关系副词when (=in which, during which)引导定语从句。 2. 先行词是a wonderful place, 在从句中作地点状语, 用关系副词where (=at which)引导定语从句。 3. 先行词是Our classroom, 直接在介词of后作其宾语, 先行词是物时, 只能用which。the roof of which中的of表所属关系, 意为“我们的教室的屋顶”。 4. 先行词是the reason,在定语从句中作原因状语,只能用why引导。 5. 先行词是my classmates,作直接在介词of后作其宾语,先行词是人时,只能用whom。two of whom 中的of表示部分与整的关系,意为“我的同班同学中的两个人”。 6. 先行词是Jack,在定语从句中作主语,用who引导。 7. 先行词是various sports,直接在介词among后作宾语,只能用which。 8. 先行词是He will run 5 kilometers every day整个句子,并在从句中作主语,用which引导。 9. 先行词是Nick,在从句中作定语,表示Nick’s,用whose引导。 10. 先行词是the people and the things,既包括人又包括事物,通常只用
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