2015年9月周考卷四教师版.docVIP

长沙六中20( 15 )/( 16 )学年度第( 1 )学期高三周考 历史 学科命题双向细目表 考试年级 高二 考试范围 必修一、二、三，选修一 命题老师 周宽 难度系数 0.55-0.6 题型 题号 测试知识点 预计难度值 学习水平分值 分值 来 源 识记 理解 运用 分析 综合 单项选择题 1 先秦政治制度 4 2 汉代儒学 4 3 唐代市 4 4 明代内阁 4 5 清末民族资本主义 4 6 新文化运动 4 7 抗日战争 4 8 家庭联产承包制 4 9 新航路开辟 4 10 德国君主立宪制 4 11 英国达尔文进化论 4 12 罗斯福新政 4 合 12 非 选 择 题 13 外语学习 25 14 西方 12 15 欧洲宗教改革 15 合 16 　 0.55 　 　 　 　 　 100 填表说明： 1、“测试知识点”每题可涵盖多个知识点； 2、“学习水平分值”在对应位置打“√”； 3、“来源”包括：原创（A）、改编（B）、引用（C），在表格对应位置填代码（括号内字母）。  2016届高三历史周考卷（四） 命题： 考试时间：50分钟 命题要求： 1、以原创、改编题为主，原创不少于50%，选择题至少6题原创，大题至少1题原创，1题改编。 2、在试题范围、难度等方面尽量贴近高考。 一、选择题（共12题，每题4分，共48分） 《史记》记载：“成王少，周公……乃摄行政当国。管叔、蔡叔群弟疑周公，与武庚作乱，畔周。周公奉成王命，伐诛武庚、管叔，放蔡叔。”管蔡之乱说明了： A.宗法制确有建立必要 B.分封制必致地方叛乱 C.周公确有夺位之想法 D.分封血亲易导致对抗 解析：考察层次——理解；难度：难；考察目的：理解宗法制，答案是A。宗法制依据血缘关系确定贵族内部权力分配，有利于避免统治集团内部的争斗。管蔡之乱是由于当时宗法制度尚没有明确建立。 两汉时期，“令先人坟墓俭约非孝也”当时有以“厚葬为德，薄终为鄙”之说中国出现了一个厚葬高峰。A.两汉时期社会风气淳朴 B.两汉时期社会经济发达 C.儒家思想深入社会生活 D.儒家思想关注身后世界 解析：考察层次——理解；难度：易；考察目的：理解汉代儒学，答案是C。儒家主张忠孝，正是对孝的追求，汉人在“令先人坟墓俭约非孝也” A.该朝代应为中国明朝 B.该朝代实行坊市制度 C.该城市应为浙江杭州 D.该朝代放弃抑商政策 解析：考察层次——理解；难度：易；考察目的：理解市的变迁，答案是B。图中有东市、西市，说明是在宋以前。 清初君臣讨论历代皇帝时，顺治认为“历代贤君，莫如明太祖。即唐太宗并数君德政，皆有善者，有未尽善者。至明太祖所定制度章程，规画周详，历代之君，实皆不及也。”这一观点的背景最可能是： A.明代实行嫡长继承制 B.顺治以武力统一中国 C.清初继承明代的制度 D.议政王大会制约君权 解析：考察层次——理解；难度：易；考察目的：理解明清君主专制的强化，答案是D。明太祖加强君主专制，而清初君权受到议政王大臣会议的制约。 福州开埠后，茶叶出口大幅增长。据统计，1855年这一数字是15,793,700磅,1860年就达到了40,000,000磅。这一变化反映了： A.福州成为东方经贸中心 B.茶叶贸易增长潜力有限 C.中国自然经济逐步解体 D.英法联军侵华强力促进 解析：考察层次——理解；难度：易；考察目的：理解自然经济的解体，答案是C。自然经济的解体表现之一即为中国逐渐卷入到世界市场当中。 据统计，1915年全国中学学生只有69770人(其中女生948人)，到1920年，中学生数达到132432人，增加近1倍。这可以说明： A.新文化运动推动中学教育的飞跃发展 B.新文化运动取得广泛影响的社会基础 C.白话文运动促进学生对于知识的理解 D.白话文运动得到中学学生的普遍欢迎 解析：考察层次——理解；难度：易；考察目的：了解新文化运动的背景，答案是B。 下图为某博物馆收藏的竹节，其所反映的事件是： A.甲午中日战争 B.清末辛亥革命 C.国民革命运动 D.八年抗日战争 解析：考察层次——理解；难度：易；考察目的：理解抗日战争，答案是D。 1978年12月中共十一届三中全会通过了《关于加快农业发展若干问题的决议》，该决议放宽了农业政策，但仍明文规定“不许包产到户”，这一现象反映了： A.左倾思想仍然有待突破 B.人民公社体制受到抛弃 C.当时工作重