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更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网 海滩上的雕塑 我们以前是怎样学习批读文的?(①边读边想。②借助旁批的内容学习课文。③在文章旁边写下自己的感受或问题……) 我们、小动物们 自由读5~10段,你从中感受到什么? “我们”干得很起劲,很开心!) 同学们,学习了优美的课文,观赏了迷人的景色,你最大的感受是什么呢?请批注在文章末尾吧! 西师大版四年级语文上册第一单元 读一读 痕  螃  蟹  嘎    掘  澄 垒 喧  懊         hén páng xiè ɡā jué chéng lěi xuān ào yō 哟 学一学 痕 螃 蟹 嘎 掘  澄 垒 喧 懊 同学们见过大海吗?那海边金色的沙滩带给你什么乐趣呢? 听课文朗读,思考海滩上的雕塑师是谁? 图案多,图案的作者也多,让我们分不清,给我们带来快乐。 乐趣 (1)海滩上这么多有趣的图案,它的作者到底是谁呢?编者知道了,你知道吗?把这些图案的作者名字勾画出来。 (2) 面对海滩上这么多有趣的图案,你有自己的感受和疑问吗? (3) 从这些猜测中,你体会到什么呢? 当你们精心设计的雕塑被浪涛吞没时,心情如何?海边的小朋友又是什么样的心情呢? 想一想

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