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4、皇帝的新装.ppt
* 写作背景: 18世纪末代9世纪初,丹麦人民生活在水深火热之中,封建统治阶级则穷奢(shē)极欲,挥霍无度。面对这样的现实,安徒生根据西班牙的民间故事改编,创作了本文,揭露了贵族阶层的阿(ē)谀(yú)奉承和虚伪透顶,深刻地解剖了当时的社会的病状。 作者简介:这篇童话的作者安徒生,是19世纪丹麦著名的童话作家。安徒生共写了168篇优美童话。有《卖火柴的小女孩》,《海的女儿》,《丑小鸭》等。 本文体裁:童话。 童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象 、大胆的夸张 来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往离奇曲折 ,引人入胜。童话又往往采用拟人 的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。 检查预习。 1、填写加下划线的字的读音,并注意字的写法。 炫耀( )称职( )滑稽( )陛下( ) 头衔( )骇人听闻( ) 钦差大臣( )随声附和( ) 2、解释词语。 称 职: 骇人听闻: 随声附和: 不可救药: xuàn chèn jī bì xián hài qīn chāi fù hè 能够胜任所担当的职务。 使人听了非常震惊。 别人说什么自已也跟着说什么,形容毫无主见,一味盲从。 比喻人或事物已坏到无法挽救。 1、很久很久以前,在某个国家,有一个皇帝很喜欢新衣服。一天,来了两个骗子自称能织世上最漂亮的布,而且用这种布织成的衣服愚蠢的人或不诚实的人是看不见的 ,皇帝便给了许多钱给这两个骗子让他们马上工作。 2、于是,这两个骗子便在皇帝的一间大屋子里搭起织机,假装的很起劲的织起布来。 嘎嘎......嘎嘎...... 3、过了一段时间,皇帝忍不住想去看看这种神奇的布料。他想:“现在布料应该快织完了吧!我是不是该去瞧一眼呢?”但是,他马上想起来了,任何不诚实或愚蠢的人是看不到这种布料的,便派宰相去看。 ???????????????????????????????????????????????????????????? 4、于是,宰相走进了两个骗子织布的那个大屋子。“噢!上帝呀!快让我瞧一眼这布料吧!”宰相在心里祈祷着。宰相拼命睁大眼睛,好看清楚些。但是,织布机上空空荡荡,没有任何东西。“噢!我的天哪!我怎么什么东西也看不见呀?”宰相想。“啊,哈……你觉得这布怎么样啊?”骗子们问他。“啊!难道这不是世界上最美的布料?” ? 5、于是,他回来对皇帝说:“嗯……那可真是块漂亮精致的布料。哦,很快就要完工了。”虽然他什么也没看见。 ? ??????????? ???? ??????????? ?????????????????????????????? 6、过了不久,皇帝心想,“不知那块布料织完了没有,我简直等不及了。嗯,我得另外派一个人去看看。”于是,他又派了一个大臣去,同样的事情又发生了。 7、最后,皇帝决定要亲自去看看那块布料。于是,在许多大臣的簇拥下,皇帝来到骗子织布的地方,两个骗子假装干得比以前更卖力。“啊,哈……陛下,您看这布料漂亮吗?”骗子们问。皇帝不愿说什么也没看到,只表示满意。在大臣们的建议下,皇帝决定穿这美丽布料做成的衣服参加游行大典。 ?8、在游行的前夜,两个骗子忙了个通宵。他们摆出 一副要按时赶好皇帝新衣的样子,整夜赶工。 ?9、到了第二天早上,两个骗子对皇帝说:“陛下,我们刚完成您游行的新衣服。”说完,便十分优雅地把衣服捧给皇帝。?? 当然,其实他们手上什么也没有。 ?10、“好了,陛下,就让我们在这面大镜子前为您穿上这套新衣吧!”于是,皇帝脱光了衣服,只剩下内 衣。两个骗子装模做样地一件一件为他上新衣服。 11、 皇帝穿着新衣服游行的消息很快便在老百姓中传开了。“嗨,听说皇帝的新衣服特别漂亮,叫人难以相信这是真的。”? “不错,而且更奇特的是愚蠢的人或者不诚实的人都看不见这衣服。” 游行终于开始了。 12、 就在这个时候,有个小孩突然叫了起来:“可是他什么也没穿!”小孩的父亲赶紧捂住他的嘴,但是这小孩子的话在百姓中迅速传开了。 13、皇帝感到十分难堪,他这才觉得老百姓说的话似乎是对的。但他心里却想:“我必须把这游行大典举行完毕。” 因此他摆出一负更骄傲的神气。 默读课文,在练习本上完成下列练习。 1、这篇课文以什么为线索,以谁为中心人物展开故事情节? 2、在整个故事中,皇帝、骗子和大臣围绕新装进行了怎样的表演? 3、在根本不存在的“新装”面前,老大臣、“另外一位诚实的官员”,甚至
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