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专题技能突破(35) 写作之图画作文
【技能讲解】 图画类作文要求考生从观察入手,通过对画面意思的理解,发挥想象力,把图画内容准确、生动的加工成文字写作时应注意:首先,仔细观察图画,不要放过任何细节。图画中的一草一木、每一个数字、文字都有其存在的意义,因此,一定要细致入微的观察图画、品味其内容,把握其中心意思;其次,挖掘图画背后所隐藏的深刻内涵、确定所要揭示的真正主题;再次,适当发挥想象,使上下文更好的衔接。提炼文字运用,使内容表述更加生动、形象。
典例剖析[2015·福建高考]请阅读下面图画,按要求用英语写一篇词数为120左右的短文。
内容要求:
1.描述画面;
2.概述其含义;
3.谈谈个人感想。
注意:
1.短文开头已给出,不计入总词数;
2.可适当发挥,使文章内容充实、行文连贯;
3.文中不能出现考生的具体信息。
参考词汇:凿,钻 bore
In the picture,
[范文]
In the picture, we can see a boy in worn clothes, sitting at a shabby wooden table with a pile of books on it.① A weak ray of light came in through a small hole in the wall and he was absorbed in his reading.
This is a well-known story from an ancient Chinese idiom. The boy, being poor, couldnt afford even a candle, so he bored a hole in the wall to “steal” light from his neighbors house to read at night.② The moral of the story is: spare no effort to acquire knowledge and never get discouraged easily no matter how difficult the situation may be.③
Of course, things are totally different today. It is not the story itself but what is reflected in the story that counts.④ Hard work pays off. We should take pains to improve ourselves through learning and get prepared for the future.
[解析] ①恰当的形容词worn, shabby wooden,介词短语with a pile of books on it,以及sitting伴随状语的使用,使图片顿时有血有肉,活灵活现。
②so引导的结果状语从句,“to steal”“to read”两个动词不定式表目的,“凿壁借光”的意图清楚明了。
③no matter引导的让步状语从句,加强了语气“无论多难都不要……”。
④“It is not...but...that counts.”(不是……而是……重要。)强调句型的使用为文章增色不少。
技能演练
内容包括:
1.描述图画内容;
2.分析原因;
3.给出建议。
注意:
1.词数100左右;
2.可适当发挥,以使行文连贯。
One possible version:
As can be seen in the picture, a big family get tog
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