2017年八年级数学下册 5.2 频数直方图教学课件 （新版）湘教版.pptVIP

（3） 绘制频数直方图. 为了更直观地反映一组数据的分布情况，可以 以频数分布表为基础，绘制频数直方图（简称直方图）. 在直角坐标系中，以组距为宽，频数为高作小矩形，就可以得到下面的直方图（图5-2）： 图5-2 在绘制频数直方图时，应注意： 1. 横轴和纵轴加上适当的刻度， 标明各轴所代表的名称和单位. 2.各个小矩形之间无空隙. 3.小矩形的边界对应于各组的组界. 根据图5-2，你能从频数直方图中获得哪些信息？ （1）这30户家庭的饮食消费月支出集中在哪一组？ （2）是支出较高（超过880 元） 的家庭多， 还是支出 较低（月支出不足800元）的家庭多？ （3）请对这30户家庭的月饮食消费的整体水平作出评价. 图5-2 我能看出在各个范围内分布的数据的个数（频数）. 我还能看出这30 户家庭的月饮食消费水平集中在哪一组. 把图5-2 中的频数直方图的纵轴改成“ ”， 重新计算后得图5-3，此时，小长方形的面积表示什么？ 图5-3 小长方形的面积 =组距× =频数. 为了了解某中学八年级两个班男生的身体发育情况， 对40 名男生的身高（单位：cm）进行了测量，结果如下： 例 举 例 （1）制作样本的频数分布表，绘制频数直方图. （2）根据频数直方图分析，身高在哪个范围的人