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第5章 关系模式的规范化设计
主要内容
问题提出
函数依赖
关系模式的分解
关系模式的范式
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本章重要概念
(1) 关系模式的冗余和异常问题。
(2) FD的定义、逻辑蕴涵、闭包、推理规则、与关键码的联系;平凡
的FD;属性集的闭包;推理规则的正确性和完备性;FD集的等价;最小依
赖集。
(3) 无损分解的定义、性质、测试;保持依赖集的分解。
(4) 关系模式的范式:1NF,2NF,3NF,BCNF。分解成2NF、3NF模
式集的算法。
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前 言
关系数据库的规范化设计是指面对一个现实问题,如何选择一个比较好
的关系模式集合,即应该构造几个关系模式,每个关系由哪些属性组成。
规范化设计理论主要包括三个方面的内容:数据依赖、范式和模式设计方法。其中数据依赖起着核心的作用。数据依赖研究数据之间的联系,范式是关系模式的标准,模式设计方法是自动化设计的基础。规范化设计理论对关系数据库结构的设计起着重要的作用。
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例4.1 设有一个关系模式R(TNAME,ADDRESS,CNO,CNAME),其属性分别表示教师姓名、教师地址、任教课程的编号和课程名。
TNAME
ADDRESS
CNO
CNAME
t1
a1
c1
n1
t1
a1
c2
n2
t1
a1
c3
n3
t2
a2
c4
n4
t2
a2
c5
n2
t3
a3
c6
n4
关系模式R的实例
在数据库设计中,如果一个关系模式设计得不好,就会出现像文件系统一样的数据冗余、异常、不一致等问题。
关系模式的冗余和异常问题(1)
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关系模式的冗余和异常问题(2)
该模式出现的问题有:
(1) 数据冗余: 如果一个教师教几门课程,那么这个教师的地址就要重复几次存储。
(2) 操作异常: 由于数据的冗余,在对数据操作时会引起各种异常:
① 修改异常。例如教师t1教三门课程,在关系中就会有三个元组。如果他的地址变了,这三个元组中的地址都要改变。若有一个元组中的地址未更改,就会造成这个教师的地址不惟一,产生不一致现象。
② 插入异常。如果一个教师刚调来,尚未分派教学任务,那么要将教师的姓名和地址存储到关系中去时,在属性CNO和CNAME上就没有值(空值)。在数据库技术中空值的语义是非常复杂的,对带空值元组的检索和操作也十分麻烦。
③删除异常。如果在图4.1中要取消教师t3的教学任务,那么就要把这个教师的元组删去,同时也把t3的地址信息从表中删去了。这是一种不合适的现象。
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关系模式的冗余和异常问题(3)
TNAME
ADDRESS
TNAME
CNO
CNAME
t1
a1
t1
c1
n1
t2
a2
t1
c2
n2
t3
a3
t1
c3
n3
t2
c4
n4
t2
c5
n2
t3
c6
n4
可以说,关系模式R不是一个好的模式。一个“好”的模式应当不会发生插入异常、删除异常、更新异常,数据冗余应尽量少。
规范化原则:“关系模式有操作异常或冗余问题,就分解它。”
是否算最佳分解?
那末,什么样的关系模式是最优的?标准是什么?如何实现?
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