《缘事析理-学习写得深刻》剖析.pptVIP

外国文化正一步步蚕食着我们原本有限的心灵空间。自然界中有“生物入侵”一说，武汉东湖的水面就曾被从国外引进的水葫芦——一种生长极迅速的猪饲料侵占，导致其他物种的萎缩甚至销声匿迹。文化也是如此。当人们只满足于声色大餐的感官刺激，心灵就会被金钱物欲所填满。今天，有几个人能静静地坐下来与古典对话和传统交流？传统文化正渐渐被我们抛弃。 山东曲阜孔庙恢复祭孔仪式竟然要跑到韩国去学习程序，不正是一个最典型的例子吗？真是滑天下之大稽！假如有一天，我们斩断曾滋养我们的传统文化的脐带，斩断将我们紧紧联系的民族文化纽带时，我们的民族凝聚力在哪里呢？我们灵魂的根又在哪里呢？杨叔子博导说得好：“科学落后，一打就垮；人文缺失，不打自垮。”  这绝不是杞人忧天危言耸听，最高意义上的侵略就是文化侵略。歌德曾经说过：“文化的衰落表明一个民族的衰落，这两者走下坡路的时间是齐头并进的。”  诚然，外国文化也有精华值得我们吸收。在各国文化交流日益频繁的今天，我们再也不能闭关锁国、固步自封；但我们要牢记，在对外来文化实行“拿来主义”时，一定要将本民族文化的优良传统发扬光大，一定要保持本国文化的特色。 1、透过现象，深入本质 2、揭示问题产生的根源 3、剖析问题实质和影响 4、观点新颖具有启发性 学习写得深刻 何为深刻？ 怎样把文章写得深刻 1、步步深入、层层展示能使主旨深刻。它要求学生在揭示主旨时不是开门见山地表现主题，而是在行文过程中一层一层地深入，就像剥竹笋一样一层一层地剥，剥到最后“吹尽黄沙始到金”，才能 显示出文章的主旨，行文过程均是为主旨做的一层层的铺垫。 2、对比比喻，展现哲理风采。这可以在行文中使文章的主旨更容易显现，而且还显得很有哲理。这种技法如使用得当将大大加深文章主旨。 3、避个人得失，关注现实生活。在平时或高考作文中，使自己作文主旨深刻的又一策略是在文中尽量避开个人得失，要关注现实生活。如果一篇作文只是个人思想情绪的表现，那它就失去了它存在的社会意义，更谈不上深刻。我们必须密切关注社会，承担起自己的社会责任，所以作文要有一定的深度，就要关注现实生活，反映现实生活中的热点、亮点。 4、时时点题，处处着旨。一篇作文要使它主题深刻，还有一种方法是在行文中时时点题、处处着旨。即整篇文章要始终围绕着主题来进行，不论是举例，还是议论，还是结论处，均要用适当的方式让读者知道是围绕着主题的。 阅读下面的材料： 美国总统林肯曾在给朋友的信中写道幼时的经历：我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头。正因如此，父亲才以较低价格买下它，有一天，母亲建议把上面的石头搬走，父亲说，如果可以搬走的话，主人就不会卖给我们了。它们是一座小山头，都与大山连着。有一年，父亲去城里买马，母亲带着我们在农场劳动。母亲说：“让我们把这些碍事的东西搬走，好吗？”于是我们开始挖那一块块石头。不长时间就把他们弄走了。因为它们并不是父亲想象的山头，而是一块块孤零零的石头。只要往下挖一英尺，就可以把他们晃动。 在你的生活中，有类似的经历或见闻吗？请以“石头与山头”为话题写一篇文章。 写作训练： 先审话题，话题是“石头与山头”，有寓意，代表困难、障碍等；关系是如何不把“石头”看成“山头”。再审材料，对于这些对农场无利的石头，父亲认为是山头，不可移动；母亲认为是石头，可以搬走。不同的原因是什么呢？父亲道听途说，主观上放大了困难，没有亲自试一试；母亲透过现象看到了本质，主动去做，去尝试，去付诸实践。 [立意]：不要放大困难，要做，要尝试，才能成功。（透过现象认识本质后，去做。）????? 写作训练： [审题可能失误]： 1、态度决定成败（拼搏、自信、勇敢、乐观悲观等）； 2、变换思维； 3、积累、集体的力量； 4、单纯论述简单与复杂、大与小； 5、敢想才会赢；学会怀疑。 缘事析理，学习写得深刻 什么是缘事析理呢？ 缘事析理是指依据事例分析它所蕴含的道理。 怎样缘事析理？ 以小见大、比较鉴别、探究因果、预测未来。  关于缘事析理 前不久看到了这样一个小故事，某个大学校园里，一个大学生出寝室要给室友留一张字条，告诉他钥匙放在哪里。可是“钥匙”两个字他不会写，就问了其他寝室的同学，问了好几个，谁也不会写，没办法，只好用“KEY”来代替了。 请大家就这件事发表一下自己的观点和看法。 如果说某一个大学生出现这样的问题是偶然现象，是暂性遗忘，那一连好几个人记不住这个词就能看出些问题了。 那么，现在许多学生重视英语的学习而忽视了母语的学习，社会上重英文轻汉语的现象也十分严重。 大