消防安全教育教案-2doc.docVIP

城关小学学校课程德育系列（安全教育）教案 “消防安全教育”教案 班级： 教师姓名： 教学目的： 1.宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。 2.了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。 3.学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。 教学重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。 教学难点：掌握灭火方法。 活动准备： 1.师生搜集一些“消防安全事故”实例。 2.四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）。 3.4台小灭火器。 教学方法：自主参与实践、合作探究式。 教学过程： 一、导入新课。 （1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。 案例一 2003年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。 案例二 2005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 （2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。 二、分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。 1.校园防火应注意什么？ 2.如何使用液化气、煤气？ 3.如何使用电器？ 4.外出野炊应注意什么？ 5.发生火灾时应如何报警？ 6.火灾扑救有哪些方法？ 7.人身着火时如何自救？ 8.楼房着火如何逃生？ 三、小组代表分题发言。 四、板书设计： 一、消防安全常识 （略） 二、火灾扑救常识 （一）火灾报警 （二）灭火方法 （三）自救与逃生 1.向周围群众报警 隔离法 人身着火时自救 2.向公安消防队报警 冷却法 楼房火灾时逃生 3.窒息法 山林着火时逃生 4.抑制法 四、实践活动： 1.分4人小组，让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。 2.分4人小组，“用灭火器”演示如何“灭火”，让学生实例操作如何使用“灭火器”。 五、教师赠言： 同学们：火灾无情！ 请注意防火！ 请注意安全！ 请珍惜人生！ 六、课后评析。 城关小学学校课程德育系列（安全教育）教案 学会自我保护 班级： 教师姓名： 教学目的： 1.让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。 2.让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。 教学重点： 1.了解食品卫生安全知识。 2.了解游泳时或不小心溺水的预防。 教学准备： 1.师生搜集一些“安全事故”实例。 2.课件 教学方法：合作教学 教学过程： 一、导入 1.陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。（有腹泻、腹痛、呕吐等） 2.让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。 二、重点讲述 （一）食物中毒的预防 1.认识食物中毒特征。 潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病 胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热 2.提高自我救护意识 出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。 3.预防发生食物中毒 a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手； b不吃生、冷、不清洁食物； c不吃变质剩饭菜； d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食； e不要长期吃辛辣食品； f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水； g剧烈运动后不要急于吃食品喝水； h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐； i不喝生水，建议喝标准的纯净水。 （二）不小心溺水的预防 为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动，都必须要由懂水性的家长带领，选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。 发现青少年溺水应该做到： 首先抓紧时间进行救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游泳的，在确保安全下采取正确的方法进行施救。 其次，上岸后，就及时倒水，及时进行人工呼吸及心脏按摩。 然后，有运输条件的地方，可以在运输条件的地方，可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸。 最后，将病人送往就近的医疗急救单位。 （三）为了防止低年级孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子： 1.要教育孩子不单独到井边、塘边等有