“90后”大学生教育管理初探.pdfVIP

学而习之 9‘‘。后 ’大学生教育管理初探 李宁 董振文 [摘 要】在分析 了 9“O后”大学生基本特征的基础上 ，对如何做好 “90后”大学生的教育管A．x-作做 了初步探索。 关【键词]“90后” 大学生 教育管理 高校学生教育管理是高校管理工作中的一个重要组成部 动，比较强调管理者和管理制度的权威性，更多的强调学生 分，是保证高校学生健康成长的基础 ，也是人才培养 目标能 的服从，侧重于严格控制、严格管理，有时甚至带有压制的 否实现的关键。新时代背景下成长的 “90后”已陆续进入大 成分，学生工作者为了落实这些规章制度更是劳于奔波，但 学，9“0后”大学生具有明显的时代特征，这些特征也表明 是实践经验证明，这些规章制度并未取得 良好的效果 ，反而 以往的教育管理模式已不再完全适应他们的需求，高校教育 使学生管理工作者越来越被动 ，学生中间的问题越来越多， 管理模式必须有所创新已是大势所趋。 学生越来越对这些规章制度不重视 ，甚至产生了逆反心理， 9‘0 ’大学生特征