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苏教版生物七年级上册
第3单元第6章自测题B卷
时量60分钟 满分100分
一.单项选择题(每小题2分,共60分)
1.范·海尔蒙特从柳树增重的实验中得到启发,他以为柳树的增重主要是什么物质起作用( )
A.光 B.水 C.泥土 D.空气
2.科学家做了另一个实验,把柳树栽在一间温室里,如把室内的二氧化碳除去,柳树便会停止生长,把二氧化碳加进去柳树又开始了生长,这个实验正式表明了柳树增重的主要原因是( )
A.吸收了空气中的二氧化碳 B.吸收了土壤中的无机盐
C.吸收土壤中的水 D.吸收了空气中的所有气体
3.希尔的实验不能说明( )
A.光合作用的进行需要叶绿体 B.光合作用进行需要光
C.光合作用过程中要吸收水 D.光合作用过程中能放出气体—氧气
4.著名科学家英格豪斯对光合作用进行了大量的实验,发现蔬菜在日光中能够净化空气,而在阴暗中和夜间都能污浊空气,英格豪斯的实验清楚地表明( )
A.光是绿色植物进行光合作用的动力
B.植物离开光都不能生存
C.阴暗中和夜间蔬菜能进行光合作用
D.光下绿色植物进行光合作用释放的气体能污浊空气
5.马铃薯块茎露出地面的部分,常常变成绿色,这可以作为下列哪项的实例?( )
A.叶绿体含有叶绿素 B.光合作用能制造淀粉
C.叶绿素只有在光下才能形成 D.叶绿体在光下进行光合作用
6.叶徒手切片制作临时装片的正确步骤是( )
①迅速切割 ②平铺新鲜叶片于小木板上 ③刀片蘸水
④挑取最薄的一片制成临时装片 ⑤右手捏紧对齐的两片刀片
⑥将切取的薄片放入水中
A.①②③④⑤⑥ B.②③⑤①⑥④
C.⑤③①②⑥④ D.⑤③②①⑥④
7.以下叶片结构中,除哪一项外都能进行光合作用( )
A.栅栏层细胞 B.海绵层细胞 C.表皮细胞 D.保卫细胞
8.对于气孔的描述,错误的是( )
A.气孔由成对的保卫细胞构成
B.一对保卫细胞就叫气孔
C.气孔是叶片与外界进行气体交换的门户
D.气孔的张开与闭合是受保卫细胞的调节控制的
9.验证绿叶在光下制造淀粉的实验后,向叶片滴加碘液,片刻加清水冲洗后,叶片发生的变化是( )
A.叶片遮光部分变成蓝色 B.叶片见光部分变成蓝色
C.叶片变成黄白色 D.叶片见光部分变成棕黄色
10.验证绿叶在光下制造淀粉的实验中,为什么要把叶片中的叶绿素用酒精溶解掉?下列解释正确的是( )
A.防止叶绿素吸收淀粉 B.防止叶绿素分解淀粉
C.只有叶绿素被去掉,淀粉才能表现出来
D.因为淀粉遇淀变蓝的蓝色与叶片的绿色混在一起很难分清,因此去掉绿色可使实验现象更明显
11.池塘里的水中溶解有少量的二氧化碳,但水和二氧化碳不能在池塘中合成淀粉,其主要原因为( )
A.二氧化碳的浓度不够 B.水中光照强度不够
C.缺少叶绿体 D.水里温度过低
12.金鱼缸里放些水草有利于金鱼的生长,这主要是由于水草能够( )
A.提供饵料 B.吸收二氧化碳,制造氧气
C.吸收氧气,放出二氧化碳 D.抑制水中细菌的生长和繁殖
13.关于呼吸作用时物质发生了变化,下列说法中不正确的是( )
A.呼吸作用时,有机物被分解成二氧化碳和水
B.呼吸作用时,利用光能把二氧化碳和水合成了有机物
C.呼吸作用要消耗氧气
D.呼吸作用分解有机物时,会放出能量并有一部分被转化成热能释放
14.呼吸作用进行的场所是( )
A.叶绿体中 B.细胞核中 C.线粒体中 D.液泡中
15.植物进行呼吸作用的时间是( )
A.只在白天 B.只在黑夜 C.只在光下 D.白天和黑夜
16.大气中二氧化碳的体积分数一般为0.03% ,当空气中二氧化碳的体积分数达到什么比例时 ,光合作用会显著增强( )
A.0.01%~0.05% B.0.05%~0.10%
C.0.2%~0.3% D.0.5%~0.6%
17.下列各项因素中,除哪一项外都会影响呼吸作用的强度( )
A.土壤的肥沃程度 B.环境中温度高低
C.环境中氧气的多少 D.植物细胞中含水量的多少
18.下列关于呼吸作用的各项叙述中,错误的是( )
A.对各种农作物来说,呼吸作用越强烈越好,因为植物细胞会得到更多的能量
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