学年七年级语文上学期期中试题目新人民教育出版版第98套.docVIP

上栗县2013年下半年期中测评七年级 语 文 试 卷 (说明：本试卷满分100分，考试时间：120分钟) 一、积累与运用（共26分） 1.请将下面的字用楷体字抄写在方格内。（2分） 赠人玫瑰，手留余香。 2.下列加点字注音正确的一项是（ ???）（2分） A、猝不及防（chù） 瑟缩（sè） 虐杀（nüè） 宽恕（sù） B、言简意赅（gāi） 寂寥（liáo） 工尺（chě） 戏谑（xuè） C、乳臭未干（xiù） 寻觅（mì） 冗长（rǒng） 粗糙（zào） D、煞费苦心（sà） 滑稽（jī） 陶冶（yě） 伶仃（dīn） 3.下列各组词语书写全部正确的一组是（ ???）（2分） A、微不足到 盛气凌人 望洋心叹 六神无主 B、津津有味 人情事故 俗不可奈 出奇制胜 C、恍然大悟 萍水相逢 多姿多彩 刮目相看 D、怨天忧人 索然无味 趾高气扬 苦心孤旨? 4.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ???）（2分） ??A、初春乍暖还寒。她身着冬装，在广阔的田野中，仍觉得不寒而栗。 B、我们俩形影不离，语文老师管我们两叫“合二为一”。 C、我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。 D、这是集体的财产，你怎么能自作主张，擅自挪用呢？ 5.下列句子没有语病的一句是（ ???）（2分） A、深秋的岳麓山，是人们欣赏满山红叶，登高远眺的时候。 B、教育工作首先要善于引导学生用美的眼光看世界，用美的心灵去感受世界。 C、我们要及时解决并发现学生中存在的问题。 D、能否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。 6.从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（ ???）（2分） 这位老先生头发斑白，衣着朴素， ，留给我的印象太深了。 A. 风趣的谈吐，渊博的知识 B. 谈吐学问，风趣渊博 C. 谈吐风趣，学问渊博 D. 谈吐风趣，渊博的学问 7.下列对课文理解有误的一项是（ ???）（2分） A、《我的老师》一文有一条感情线索就是回忆、依恋、思念我的蔡老师。 B、《?论语?十二章》或谈求知态度，或谈学习方法，或谈修身做人，语言简练，含义深远。 C、《风雨》中作者有着锐利的眼光，能在狂风暴雨中看清景物的细节及其变化，惟妙惟肖地将风雨中的一组组景象描写了出来。 D、《我的早年生活》叙述的是作者童年时在哈罗公学读书时场场考试，场场失败，受到老师、校长鄙视的学习生活。 8. 某班举行《漫游语文世界》语文学习活动设计个活动项目几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”字用的好不好,为什么？（2分） （二）咏雪 （9分） 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 13. 下列句子节奏划分正确的一项是（）A．撒盐?/?空中差?/可拟? 白雪?/纷纷何?/所似C．未若?/柳絮?/因风起D．左将军王凝?/之妻也解释加点的字词未若柳絮因风起?（2分） 17. 文章最后写道：即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。仿佛 20．“看，像牛毛，像花针，像细丝”，是一个比喻句。像牛毛，写出了雨 的特征。像花针，写出了雨______的特征。像细丝，写出了雨 的特征。（6分） 21．“小草儿也青得逼你的眼”中“逼”字突出了小草 的特点。（2分） 22．给第②段划分层次（在原文中用“‖”标出），并说说两层分别勾画了两幅什么画面，第一层和第二层写法上有什么不同? （3分） （二）一只鹭鸶 童年的一个雪天，我们被饥饿困扰，家里委实找不到一点可以吃的东西。我和母亲以及还在襁褓之中的弟弟最大的愿望，就是等待父亲回来，他是到湖滩上挖野荸荠去了。虽然我们明白，这么大的雪，天又特别冷，湖滩肯定是冻住的，但我们依然充满希望地等待着。那个时候，能够充饥的东西，惟有等待和希望。  中午以后，父亲的身影才在我们久久等待的视野中出现。当他裹着一阵冷风走进门来的时候，我看见他摊着双手，怀里竟抱着一只鸟。父亲说，那是只冻得快要死了的鹭鸶，在雪地里，一伸手就逮住了它。 父亲把鹭鸶放到地上，它浑身颤抖，连站都站不稳。我蹲下来抚摸它的羽毛，它并不害怕，它是连害怕的力气也没有了。它的眼睛水滋滋的，似是泪，浮着那种招人怜悯的微光。在这种冰雪封冻的天气，这只鹭鸶真的太可怜了。  我感到了一阵袭来的饥饿，就抬起头来问父亲：“挖到野荸荠了吗？