岳麓九上第二单元欧美主要国家的社会巨变复习学案.docVIP

九年级历史第二单元复习学案 复习导航 文艺复兴 （14世纪兴起于意大利，15世纪后期扩展到欧洲，16世纪达到高潮） 核心思想：人文主义 实质（性质）：资产阶级文化运动 代表人物：但丁：《神曲》 达·芬奇：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 哥白尼：提出“太阳中心说”否定教会的“地球中心说”。 奠定了近代天文学的基础。 评价（影响）：是一场伟大的思想解放运动 新航路的开辟 （开始于15世纪后半期） 原因：（1）根本原因：资本主义工商业的发展和资本主义萌芽的成长 （2）直接原因：奥斯曼土耳其阻碍东西方贸易 （3）动因：对财富（黄金）的渴求 （4）航海技术、地圆学说 航海家：哥伦布：1492、横渡大西洋，到达巴哈马群岛。开辟了通往 美洲的航路。 麦哲伦：1519——1522、环球航行成功。 影响：（1）为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路。 （2）有利于欧洲资本主义的发展。 （3）也对孤立、分散的世界向整体发展起了重要作用。 英国资产阶级革命 （1640——1688） 原因：封建专制阻碍资本主义发展 开始：1640、新议会的召开 经过：内战：1642——1648 1649、处死查理一世，废除君主制，宣布英国为共和国。 完成：1688、“光荣革命” 成果：1689、《权利法案》标志君主立宪制在英国开始建立。 历史意义：（1）推翻了封建君主专制，建立了君主立宪制度。 （2）为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。 （3）对欧洲和北美产生了重要影响，开辟了世界资产阶级革命的时代。 美国独立战争 （1775——1783） 原因：英国在北美的殖民统治阻碍资本主义发展 开始：1775、莱克星顿枪声 经过：大陆军、华盛顿 1776、7、4、《独立宣言》标志美国诞生。 1777萨拉托加大捷——转折点 1781约克镇英军投降 1783美英和约，英国被迫承认美国独立。 1787联邦宪法、三权分立 1789华盛顿宣誓就职，联邦政府成立。 性质：是一场民族解放战争，又是一次资产阶级革命。 历史意义：（1）推翻了英国的殖民统治，赢得了国家的独立。 （2）为美国资本主义的迅速发展开辟了道路。 （3）也推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。 法国大革命 原因：封建专制阻碍资本主义发展 开始：1789、巴黎人民攻占巴士底狱 法律文件：《人权宣言》（1）核心内容：人权与法治。 （2）意义：它否定了封建专制和封建等级制度。 拿破仑帝国（1804——1814） （1）建立资产阶级军事独裁法兰西帝国，史称“法兰西第一帝国”。 （2）《法典》 确立资本主义社会的立法规范，发展资本主义工商业。 （3）对外战争 维护了革命成果，给当地人民带去了灾难。 历史意义： 第一次工业革命（16世纪中期——19世纪下半期） 前提：资产阶级统治的建立 条件：资本、劳动力、技术、市场。 行业：棉纺织业 国家：英国 开始：1765、哈格里夫斯发明“珍妮机” 主要标志：瓦特改良蒸汽机，将人类带入“蒸汽时代” 交通工具：1814、史蒂芬孙发明火车。 到19世纪中期，全世界铁路总长度已超过20万千米。 完成标志：大机器工厂基本取代了手工工场。 影响：（1）生产力大大提高，开始了城市化的进程。 （2）工业革命使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级——资产阶级和无产阶级。 （3）工业革命改变了世界面貌，促进了世界经济的发展。 能力链接： 单项选择题 1．?14至16世纪的欧洲是“人和