学生家长反对子女参加校队训练的研究.pdfVIP

体育科学 2002年3月 第22卷第2期 Sport Science Vo1．22 No．2 March，2002 学生家长反对子女参加校队训练的研究 李建英，李金龙，金凯 (山西大学体育学院，山西 太原 030006) 摘要：采用问卷调查等方法，对273位学生及其家长进行调查。结果表明：有83户家庭父母单方反对子女参加校队训 练；有190户家庭父母双方均反对子女参加校队训练。家长反对子女参加校队训练的主要原因是担心训练会耽误子 女的学习，容易造成伤病，并且成材率较低。建议解决好运动训练与文化学习之间的矛盾，提高科学训练水平等。 关键词 ：体育教育；家长；反对；学生；校队训练 中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：1OOo一677X(2002)02—0018—04 1 研究目的 不失为一种升学的途径。因此家长在子女上小学时还是较同 发展体育运动关键是后备人才的培养。广大学生是课余 意孩子参加田径队训练的。但当升入中学后，随着课程的增 训练的主体，但他们的行为及发展趋向在很大程度上依附于 多，学习负担的加重，再加上父母迫切希望子女上大学的愿 家长的态度，家长们的一些想法和愿望制约着学生的发展。 望，便千方百计的想出各种办法来阻挠孩子进行锻炼，这对 本文着重考察父母反对子女参加训练这一问题，找出家长们 我国田径后备人才的短缺产生了很大影响。 的顾虑所在，使其向更有利于后备人才培养的方向发展。 但是我们通过调查了解到，尽管家长都不同意子女参加 校田径队训练，但对于体育锻炼在健康中的作用，大家意见 2 研究对象和方法 较一致。在273户家庭的546位家长中，100 的家长将。增 本课题采用随机方式从山西省11个地区(太原、大同、 进健康的主要因素是体育锻炼”作为首选，可见，家长们对 长治、阳泉、晋城、朔州、忻州、吕梁、晋中、临汾、运城)的田径 “健康第一”及体育锻炼在增进健康中所起的作用有较深的 传统项目学校中选择了75所进行调查，研究对象为有田径 体验和认识，那为什么家长仍不同意子女参加校田径队训练 天赋但因父母(单方或双方)反对而未加入校田径队的学生 呢?笔者以下就父母单方不同意和双方不同意这两种情况对 及其家长。研究采用问卷、访谈、资料法等。 其进行逐一分析。 3．1 父母单方反对子女参加校田径队训练的情况分析 3 研究结果与分析 3．1．1 反对子女参加校田径队训练的父母比例情况与分析 在273户家庭中，有190户家庭的父母双方都不同意子 在所调查的全部家庭中，母亲反对，父亲同意的有7O 女参加校田径队训练，有83户家庭的父母是单方反对子女 户，占25．6 ；父亲反对，母亲同意的有l3户，占4．8 。从 参加校田径队训练。而且，中学家庭(含初中家庭和高中家 这一组数据我们可以看出：在单方反对的比例上，母亲要高 庭)较多，小学家庭较少只有4o户，占14．7 。这一现象的出 出父亲20．8个百分点之多，可见家长的性别因素对子女参 现主要存在主客观两方面的原因：客观方面，小学生相对中 加田径队训练有很大的影响。出现这种差异的原因与家长们 学生来说，学习负担不重，没有升学率的压力，空余时间较 受我国传统文化的影响有一定关系，女性对子女的责任感、 多，家长对子女的爱好并不加以强制干预；主观方面，尤应引 保护感及期望值要高于男性，不希望子女从事比较艰苦的运 起我们注意，因其集中反映了现行教育体制、社会大众心理 动训练。 和社会价值取向等因素对体育活动开展的影响。通过与部分 3