人生寓言1时森磊高森答案.pptVIP

讲讲你熟悉的寓言故事 非常的棒！ 寓言的特点有哪些？ 篇幅短小 ? 读得准： 嬉戏 皎洁 心旷神怡 行家 风韵 慷慨 金窖 险象迭生 慧心未泯 寓意： 拥有巨大的财富会勾起无穷的得失之患。 患得患失： 《论语·阳货》：“其未得之也，患得之；既得之，患失之。” 辩证思维 如果天空拥有月亮，天空就可以泰然拥有，不会如此紧张不安。这则寓言也使我们明白，人们如果不是通过自己的努力而拥有显赫的权势或财富，拥有者是紧张不安的。金銮殿龙座上的皇帝威风是威风，但是，如果他是篡权得来的，他肯定也害怕什么风吹草动，也是紧张不安的。寓言并没有鼓吹一无所有。 品味语言： 白兔前后两次赏月的心情是截然不同的，请在文中勾画出你认为好的的词或句，并细细地品味一下，并说说你的看法。 展开想像的翅膀 想像一下，白兔从诸神那里 还月归来时边走路边赏月时的情景。 （可以写心理反应） （写200字的短文） 崇高的奉献 居里夫人的选择 我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。 我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。 我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它的崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。……（我）好像迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。 特蕾莎修女的选择 在街头，这个瘦小的修女亲手握住快要横死的穷人的手，给他们临终前最后一丝温暖；在医院，这个受着病痛折磨的修女亲吻艾滋病患者的脸庞，为他们筹集医疗资金；她给柬埔寨内战中被炸掉双腿的难民送去轮椅，也送去生活的希望； 她细心的从难民溃烂的伤口中捡出蛆虫，帮助他们减轻痛苦…… 一九七九年，特蕾莎修女被授予诺贝尔和平奖.颁奖辞说：“她的事业的一个特征就是对单个人的尊重……最孤独的人、最悲惨的人、濒临死亡的人，都从她的手中接受到了不含施舍意味的同情，接受到了建立在对人的尊敬之上的同情。” 特蕾莎修女自己也是一个穷人，她的生活朴实无华。她把奖金全部用于救助那些穷人和受苦难的人，并向诺贝尔委员会提出了一个小小的要求——取消例行的授奖宴会，因为那太浪费了。委员会接受了这一请求，并且将省下来的七千一百美元赠与她领导的仁爱修会。 一九九七年九月，当她去世时，印度政府为她举行国葬，全国哀悼两天。成千上万的人冒着倾盆大雨走上街头，为她的离去流下哀伤的眼泪。 从这一故事中我们可以悟出的道理： 怎样面对厄运…… 歌词： “不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随 便便成功。” 坚毅·微笑 当 灾 难 突 然 降 临 贝多芬 史铁生 …… 沉沦·轻生 当 命 运 不 公 时 自暴自弃 一蹶不振 打击报复 自杀 …… 两则寓言比较异同 1、主题上，都写人生态度，但角度不同 比较异同 二 2、情节上，都表现了大起大落，但 比较异同 三 3、表现手法上，都采用了寓言这种形式，但 现在再看萧伯纳的那句名言“没有得到心爱的东西”你又有什么新的看法呢？ 一起体会： 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ---清.郑板桥 逆境要么使人变得更加伟大，要么使人变得更加渺小，因为困难从来不会让人保持原样。 ---佚名 作业布置： 1、课后去找找与这两篇寓言在主题上、情节上或写作手法上相类似的寓言，细细体会它们的寓意，并讲给同学听。 完成作业本第8课。 ？ 会唱吗 写人在获利之后的心境 写人在受难之后的应对 前一则写好事可以变成坏事 后一则写坏事也可以变成好事 前则用拟人化的动物为主人公 后则用假托的人（王子）为主人公 反思 1、人生在世，或福或祸，可能不期而至，对此我们应该怎样面对？ 2、从自己的经历中举出实例，说说你是怎样面对困难使自己坚强起来的？ “没有得到心爱的东西”也未必是一种不幸。 人生有两大幸福：一是没有得到你心爱的东西，待你去追求、去创造；二是得到你心爱