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* 交友的智慧 1、理解什么是益友,什么是诤友,什么是损友。 2、学会分辨真假友谊,善交益友、远离损友。 我的朋友是? 他(她)成为我的朋友的原因是? 自学指导一 所谓“益友”是指品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友。真正的友谊是真挚、健康和高尚的。 我们刚才说的好朋友是“益友”吗?为什么? 请带着这个问题,阅读课本32——33页。 环节一:林浩的故事之“我的对手朋友” 情景探究 同学们,左起第一个帅哥就是我——林浩。旁边的少年是我的好朋友兼竞争对手王杰,我俩都是长跑健将,在平时练习时,每当我偷懒时,他就毫不客气的指出我的错误,将我拖起来,有时还罚我多跑两圈!我当时很是气愤,真想把他摁倒在地,痛打八十大板….. 思考: 1、王杰的做法对不对?为什么? 2、林浩“很气愤”的表现对吗?为什么? 自学指导二 “诤友”就是能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足,批评和帮助我们的朋友。善交益友包括乐交“诤友”。 1、什么是“诤友”? 2、好朋友间应该互做“诤友”吗? 带着这两个问题,请你阅读课本34页。 在生活中,你有“诤友”吗?说说你们之间的故事。 环节二:林浩的故事之“我的款哥’朋友” 瞧,这位穿黑衣服的帅哥就是我的好兄弟李子航,他出手大方,经常请大家一起吃饭,我尊称他为“老大”,有一天,他偷偷对我说,他拿了别人几台手机,是哥们就帮他保存几天…..我该怎么办? 真正的友谊与“江湖义气”和“”哥们义气”有本质区别,不能以牺牲原则为代价来维持所谓的“友谊”!结交损友只会使自己误入歧途——要远离损友! 自学指导三 刚才同学的回答对吗?你的理论依据是什么? 阅读课本35—38页。 反思自己, 面对朋友的一些无理要求,你有勇气理智地拒绝吗? 说说你的想法。 1、树立正确的交友标准,慎重交友。善交益友,乐交诤友,远离损友! 2、培养明辨是非的能力。学会拒绝不良诱惑。 3、提高自己的法律意识和道德修养。 1.青少年要善交益友,这里的“益友”是( ) A.在经济上给予帮助的人 B.有益于自己进步的朋友 C.缄口为自己的违法行为保密的人 D.讲“哥们义气”的人 2.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如人鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们 ( ) A.交友要慎重,交益友不交损友 B.情投意合就可以了 C.朋友之间相互理解,要能宽容对方的缺点 D.人无完人,只要能真心待我,就是好朋友 *
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