2015年高中数学 3.2一元二次不等式（三）练习（无答案）苏教版必修5.docVIP

3.2 一元二次不等式（3） 班级 姓名 【课前预习】 一、回顾复习 1． 的不等式叫做一元二次不等式。 2．一元二次不等式的解法步骤: 3．若不等式对任意的恒成立，则 4．含字母系数的一元二次不等式分类讨论标准的确定： 5.对于不等式f(x)≥M在x[a,b]上恒成立，只需将其转化为f(x)在[a,b]上的 ≥M即可．因此解决此类问题的关键是求f(x)在区间[a,b]上的 ；类似地，对于不等式f(x)≤M在x[a,b]上恒成立，只需将其转化为f(x)在[a,b]上的 ≤M即可。因此解决此类问题的关键是求f(x)在区间[a,b]上的 。 二、新知感受 预习课本P77-79相关内容，填要点,并找出不理解的地方先在课本上作出记号. 1．应用题的解法及步骤: 。 说明：解应用题的方法与步骤： (1) 正确地将实际问题转化为数学模型(建模)； (2) 用相关的数学知识进行合理的设计，确定最佳的解题方案，进行计算与推理(解模)； (3) 把计算或推理得到的结果代回到实际问题中去解释实际问题，即对实际问题进行总结作答(检验、作答)。 【概念运用】 1．制作一个高为20cm的长方体容器，其底面矩形的长比宽多10cm，并且容器的容积不得少于4000，则底面矩形的宽至少应为　　　　　　　　　㎝。 2．在长为800米,宽为600米的一块长方形地面上绿化,要求四周种花卉(花卉带的宽度相同),中间种草坪,要求草坪的面积不小于总面积的一半,求花卉带宽度的范围。 【典型例题】 例1 用一根长为100m的绳子能围成一个面积大于600m2的矩形吗? 当长、宽分别为多少米时, 所围成矩形的面积最大? 例２ 某小型服装厂生产一种风衣，日销售量件（）与货价元／件之间的关系为，生产件所需成本为元，问：该厂日产量多大时，日获利不少于1300元？ 例3 汽车在行驶中，由于惯性的作用，刹车后还要继续向前滑行一段距离才能提停止，我们称这段距离为“刹车距离”，刹车距离是分析事故的一个重要因素。 在一段限速为的弯道上，甲、乙两辆汽车相向而行 , 发现情况不对 , 同时刹车, 但还是相碰了。事后现场勘察测得甲车的刹车距离略超过，乙车的刹车距离略超过。又知甲、乙两种车型的刹车距离与车速之间分别有如下关系：。问：甲、乙两车有无超速现象？ 《一元二次不等式（3）》课堂作业 【课堂作业】 1. 某厂扩建后计划后年的产量不低于今年的2倍, 那么明、后两年每年的平均增长率至少 是多少？ 2．某种杂志原以每本2.5元的价格销售，可以售出8万本。根据市场调查，若单价每提高0.1元，销售量就可能相应减少200