河北省邯郸市馆陶一中2016届高考语文一轮复习 名句名篇真题汇编导学案.docVIP

名句名篇导学案44——真题汇编 真题一：【2014年高考安徽卷】补写出下列名篇名句中的空缺。（甲乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分。）（6分） 甲：故天将降大任于是人也，① ，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ ，曾益其所不能。（《孟子?告子下》） 乙：① ，唯昭质其犹未亏。 （屈原《离骚》） ②但为君故， 。 （曹操《短歌行》） ③泻水置平地， 。 （鲍照《拟行路难》） ④ ，巫山巫峡气萧森。 （杜甫《秋兴八首》） ⑤东船西舫悄无言， 。 （白居易《琵琶行》） ⑥五月渔郎相忆否？小楫轻舟， 。（周邦彦《苏幕遮》） 真题二：【2014年高考新课标1卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“ ， ”。 (2)李白《蜀道难》中“ ， ”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“ ， ”。 【掘金技巧】 对“名句名篇”的考查，所选用的句篇讲求的是思想性、哲理性和审美性。 1． 思想性 能体现高远的人生境界或高尚的道德情操。 例如：(1)安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜! (李白《梦游天姥吟留别》) (2)老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》) 2．哲理性 能概括生活的一般道理或为人处世的方法等。 例如：(1)锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 (荀子《劝学》) (2)知之者不如好之者，好之者不如乐之者 (《论语》) 3．审美性 写人状物凝练传神，意象生动，意境深 远。 例如：(1)落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) (2)乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 (苏轼《念奴娇?赤壁怀古》) 注意考纲中标出的篇目。 【名师挖宝】 1．整合名句名篇。 千古流传的名句名篇很多，是不是都有可能考查?这就要求我们去研究高考试卷，明确试题选材的价值取向。一般地说，以其积极的思想教育人、以其深刻的哲理启发人、以其优美的语言陶冶人的句子是考查的对象，是我们归纳整合的重点。 2．确认需突破的重点。 高考复习的时间毕竟有限，而复习的内容又如此庞杂，我们不能眉毛胡子一把抓，应该研究高考，抓住重点，各个击破。综观近几年高考，课本上的名句名篇是我们复习的目标和重点。对于课本上需要背诵的内容，我们要选取其中的对仗句、议论深刻句、运用修辞手法明显的句子、语言锤炼特别好的句子，多背背、多写写。 3．理解强记，不写错别字。 对于名句中的关键字词或易混字、易错字，应结合有关语言知识，联系前后文，发挥联想，深入理解和领会；还可用笔圈点出来，以引起注意，重点把握，强化记忆。 4．规范书写，做到“三清”“三不”。 须知，既然是默写题，卷面书写就显得特别重要。“三清”就是卷 面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不写潦字，不写非规范字，不添减笔画。 【小试身手】 1．【2014年高考福建卷】补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）顺风而呼，声非加疾也， 。（荀子《劝学》） （2） ，往来无白丁。（刘禹锡。《陋室铭》） （3） ？心远地自偏。（陶渊明《饮酒》） （4）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （5）庄生晓梦迷蝴蝶， 。（李商隐《锦瑟》 （6）斜阳草树， ，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐》） 3．【2014年高考湖南卷】古诗文默写。（5分，每空1分） (1) ，为刎颈之交。（司马迁《史记?廉颇蔺相如列传》） (2)农人告余以春及， 。或命巾车， 。（陶渊明《归去来兮辞》） (3)垆边人似月， 。未老莫还乡，