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2.1.2 《植物细胞工程的实际应用》学案 李 静 【学习目标】 1、掌握微型繁殖和植物组织培养的联系 2、掌握作物脱毒、人工种子的制备过程和意义 3、了解单倍体育种和突变体的利用 4、了解细胞产物的例子 【学习重点】植物细胞工程应用的实例 【课前预习】各组运用各种手段搜集植物细胞工程应用的实例 【内容要点】 一、 植物繁殖的新途径 1、 微型繁殖 （1）概念：快速 优良品种的植物组织培养技术。 （2）特点：保持优良品种的 。 （3）意义：高效快速地实现种苗的 。 2、作物脱毒 （1）选材：无病毒的 。原因： （2）结果：高产优质的 。 【探究1】甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性 3、人工种子 （1）特点：①后代无 ；②不受 和地域限制。 （2）结构：人工 + 或不定芽或顶芽或腋芽。 （3）获得方法：植物 。 【探究2】植物组织培养技术应用广泛。科学家通过植物组织培养方法，诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状结构，然后将胚状体包埋在个亿 能提供营养的胶质中，便形成“人工种子”。我国科学家利用组织培养技术已成功地在烟草、水稻、小麦等植物上诱导出胚状体。 （1）通过试管培养植物组织，获得胚状体要经过_____________、_____________过程。 （2）用于植物组织培养的培养基中除了植物激素、蔗糖和维生素等有机物外，还应有 ____________，且操作过程应在____________条件下进行。 （3）若胚状体在试管中继续培养，则可培育出完整的植株幼苗，这体现了植物细胞的____________。 二、作物新品种的培育 1、单倍体育种 （1）方法： 的离体培养。 （2）优点：①后代稳定遗传，都是 ；②明显 育种年限。 【探究3】基因型为AaBb的水稻（含24条染色体）的花药通过无菌操作接入试管后，在一定条件下形成试管苗，问： （1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获得_____________等营养物质。 （2）要促进花粉细胞分裂生长，培养基中应有_____________和________________两类激素。 （3）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再由芽发育成叶和茎。这一过程必须给予光照，其原因是_____________能利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。 （4）试管苗的细胞核中含_________条脱氧核糖核苷酸链。 （5）培育成的试管苗可能出现的基因型有_____________。 2、突变体的利用 （1）产生：植物组织培养过程中。 （2）利用：筛选 ，进而培育新品种。 三、细胞产物的工业化生产 1、产物种类： 、 、 、药物、香料、生物碱等。 2、生产技术： 技术。 【基础巩固】 1、马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是 （　 ） A．选择优良品种进行杂交 B．进行远缘植物体细胞杂交 C．利有芽尖进行组织培养 D．人工诱导基因突变 2、用植物组织培养技术，可以培养或生产出 （　 ）A．食品添加剂 B．无病毒植物 C.人工种子 D．前三项都是3、科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入培养基中培养，获得了许多完整的植株，这些植株的特点是 （　 ） A．彼此性状相似 B．变异频率较高 C．单倍体 D．都是纯合子 4、植物的微型繁殖技术是指 （ ） A．