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大学生职业生涯规划设计作品 姓名: 学校: E——MAIL： 个人资料: 真实姓名： 籍贯： 学院： 所在系： 专业： 联系电话： E—MAIL： 前 言 做为21世纪的大学生，要敢于创业，敢于想象，敢于发挥自己的潜在能力。我是一名学市场营销专业的学生，21世纪是一个经济全球化社会，也需要多元化的人才，也是一个竞争激烈的社会。为了实现自我梦想，为此设计我的《大学生职业规划》。 目 录 一、自我分析 自我兴趣爱分析、自我优劣势分析、性格、职业能力强项、职业能力弱项、适合从事的职业和自我分析小结 二、职业分析 学校环境分析、社会环境分析、职业环境分析 三、计划与实施 四、评估调整 一、自我分析 自我兴趣爱好分析 自我优势、劣势 性格 职业能力强项 自我分析小结 职业取向：市场营销。 个人倾向：营销人员。 自我优势、劣势 学习成绩良好，有较好的组织能力和讲演能力、工作细心、负责认真，敢于实践，努力学习，对工作热心，能很好的与同学之间进行沟通、接受新知识能力较快。 考虑不够周全，因紧张而忘记所记内容。 性格、职业能力强项和弱项、从事的职业、自我分析小结 性格：特别爱笑、温和、易于与同学接触。 职业能力强项：语言能力、数理能力、推理能力、动手能力、学习能力、书写能力、组织管理能力。 职业能力弱项：职业判断能力 自我分析小结： 弱势有待于提高，各方面素质也应提高，通过上述自我认知，就可大概知道 职业取向：市场营销。 个人倾向：营销人员 二、职业分析 学校环境分析 社会环境分析 职业环境分析 学校环境分析 我所在的学校虽然是一个高职高专的院校，但是我们学校向社会输送了很多人才，在诸多领域有所发展。我们学校位于温州市瓯海区，交通便利。我们学校师资力量雄厚！ 社会环境分析 中国现在正处于发展阶段，经济发展势头日益上涨，在加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国，中国也同时走出国门，实现经济全球一体化，进入多元化社会，同时就需求有多元化的人才，这就需要我们大学生在发展本专业的同时，要掌握一到两科的其他专业知识以辅助该学科，以适应这种竞争的社会，这就更需要我们各方面的进行锻炼，实现社会的需求与自我需求趋同。 职业环境分析 1.市场营销行业的竞争性。市场营销是一个竞争十分激烈的行业。“商场如战场”，在市场上，诸多企业为了各自的生存与发展，在产品、价格、分销渠道与促销推广等方面展开全面而激烈的竞争。营销人员首当其冲，成为激烈市场竞争的勇敢斗士。 2.市场营销工作的社会性。市场营销工作在本质上是一种人际交往、信息传播、说服诉求的社会沟通行为。而人是最复杂的，不但有复杂多变的各种行为，更有让别人难以捉摸的思想与心理。它远比只与物质劳动对象打交道的操作性工作复杂得多。 3.市场营销岗位的挑战性。大量的简单操作性工作岗位，没有专业技能要求，一般人都能适应。而市场营销工作岗位，则是许多人无法适应的。市场营销工作难度大，且大都是个人独自作战，并直接与最复杂的“人”打交道。这样，在市场营销岗位上工作，一方面要承担巨大的工作压力，另一方面，也能够在取得成功时获得巨大的成就感与满足感。市场营销工作极具挑战性。 4.市场营销人员素质的综合型。由于市场营销行业、工作及其岗位的特殊性，要求市场营销人员不但要具有较高的技能与素质，而且要求其具有较强的综合素质。它不仅要求具有很高的市场营销专业技能，而且要求具备很高的职业道德，同时还要具备很强的心理素质。 计划与实施 21世纪人才具备的基本能力计划 英语能力 计算机操作能力 社交能力 创新能力 学习能力 职业判断能力 表达能力 评估调整 世界物质间是变化的，是运动的，随着时间的流逝，经济不断的发展和进步。同时人的思想也在不断的进步，意识也在拓展。假如在计划的各阶段出现意外的情况，则会及时加以调整。 调整原则 调整时间 职业目标评估及策略评估 谢谢观赏 规划人： 2011年12月19日 * * * * * * * * * * * * * * * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pt