高二学年篮球教学计设.docVIP

高二年级教学设计指导思想 二．教材分析 三．教学目标 运动参与目标：积极主动地参与的各项活动。 运动技能目标：通过学习。 身体健康目标：发展学生的协调、柔韧、力量等身体素质。 心理健康目标：培养学生的自信心和成功意识，养成积极、乐观、向上的健康心理。 社会适应目标：培养学生互学互助、团结协作的集体主义精神。 ．教学重点与难点 重点： 难点： 五．教学过程 1．激发兴趣，活跃氛围： 2．学习组合，人人参与 学习动作。教师完整动作示范，动作分解教学，使学生建立正确的动作概念，教师运用领做法，递加法，完整法，分解法，节奏变换法等教学方法，使学生逐步学习加强学生动作的规范性。 3． 在直线运球练习时，学生先进行简单的直线运球，然后再老师的口令下练习加速减速练习、急起急停练习，反复加强学生的控球能力。学生在练习时教师口头及时纠正学生错误动作，让学生及时改正。 4．展示， 5．快乐体育，放松身心 放松心情，跟随教师做放松练习，恢复身心。学生进行自我评价，教师进行小结评价。 教学效果预计 预计整堂课的练习密度约为5％，练习密度中等，平均心率120140次/分。 ．场地器材 篮球场一块；教材主教材：??????? 教 学 目 标 ? 运动参与目标：积极主动地参与的各项活动。 运动技能目标：通过学习。 身体健康目标：发展学生的协调、柔韧、力量等身体素质。 心理健康目标：培养学生的自信心和成功意识，养成积极、乐观、向上的健康心理。 社会适应目标：培养学生互学互助、团结协作的集体主义精神。 过程 教学内容 教师活动 学生活动 练习 一、二、二、 1、2、 ★ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ △——教师 ★——体育委员 ☆——学生 认真听讲，明确本课时内容 遵守老师要求、充分的活动身体? ? ? 1 8 基 本 部 分 基 本 部 分 三、 1、? 学习3、? 4、运球比赛展示? 5、讲评、纠正错误动作 三、 1、， 2、 3、 5、比赛结束后，老师根据学生比赛结果和学习情况，告知学生在运用运球时存在的技术缺陷和不足，以便学生及时改正 ? 学生跟着老师模仿动作，回忆上次课所学内容，巩固动作 认真观察，明确动作要领，积极练习，动作规范，节奏明确，练习时跑速不要太快，以完成动作质量为准，直线运球跑进 教师示范队形: ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ △ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ 4、学生按老师要求组队，在老师口令下开始练习，运球时球掉下需回原位重新开始比赛，传球时注意比赛规则不可犯规 分组认真听讲 5、 ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ △ 学生认真听讲，了解自己的不足之处，课下积极改正 ? 5 ? 3-4次 ? ? ? ? ? 1 ? ? 1 ? ? 7 15 ? 5? ? ? 结 束 部 分 总结下课 1、放松 2、集合整队，教师总结 3、师生再见 4、归还器材 ? 教师领做 鼓励性评价宣布下课 ? 在的下放松身心 认真听讲 5