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- 2017-03-19 发布于上海
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学习目标:(1分钟) 1.了解平方根的概念;会表示一个数的平方根。 2.理解平方根与算术平方根的区别与联系;理解开平方的意义。 3. 会进行有关平方根的计算。 自学指导1:(5分钟) 1.阅读P40想一想.填空 如果一个数x的平方等于a,即X2=a,那么这个数x叫做a的 。(也叫做二次方根) 2.阅读p40—41的议一议 , 回答问题 (1)一个正数有几个平方根?它们有什么关系? (2)0 有几个平方根?(3)负数呢? 平方根 一个正数有两个平方根(它们互为 相反数),0只有一个平方根,它是0 本身;负数没有平方根。 判断 下列说法是否正确,并更正其中错误的说法 1、16的平方根是4 ( ) 2、7是 的 算术平方根 ( ) 3、 的平方根是± 9 ( ) 4、 的平方根是± ( ) 5、因为 ,所以0.09是0.3的平方根。( ) X √ X X X 四、检查学生自学效果
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